文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好杜老師爭課650字作文？如果你問我，“你認為誰是最會爭的?！蔽医^對會選杜老師（也就是我們的數(shù)學老師）。為什么呢。因為他爭課的本事簡直是一流。爭課，就是爭著上課，把其他課搶過來上數(shù)學課。為什么呢。原因很簡單，因為杜老師希望我們每個人數(shù)學取得好成績。以下是鄭淑艷寫的《杜老師爭課》范文；

好杜老師爭課作文650字概況

• 作者：鄭淑艷
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年09月25日 02時50分

如果你問我，“你認為誰是最會爭的？”我絕對會選杜老師（也就是我們的數(shù)學老師）。為什么呢？因為他爭課的本事簡直是一流。

爭課，就是爭著上課，把其他課搶過來上數(shù)學課。為什么呢？原因很簡單，因為杜老師希望我們每個人數(shù)學取得好成績。每次班里的總體成績稍有下降，杜老師就坐不住了，什么體育課啦，課外活動課啦，信息技術課啦……這些所謂的副課都成為他爭課的對象，而這些課的老師在杜老師強大的“攻勢”下也都將暫時性地“退讓”了。

前不久，杜老師的爭課紀錄又創(chuàng)下了歷史新高，一天七節(jié)課，竟上了四節(jié)數(shù)學課。同學們無不佩服老師的爭課本領高超。一天，我正在走廊上玩，突然聽見杜老師和電腦老師在那兒嘀咕些什么，于是我便側耳傾聽，“應杰（電腦老師的名字），你那節(jié)電腦課給我了吧？”“這樣不太好吧，同學們會有意見的?！薄鞍?，他們最近學習成績下降了很多，這幾天該特訓了，你就讓讓吧?！薄翱呻娔X課也該進行測驗了，你把我的電腦課爭過去，我怎么辦啊？”“電腦測驗嗎，小事情，一會兒就搞定了，再說你放到下星期也不遲?。【瓦@樣說定了，這節(jié)課先給我啊！”說完，杜老師還沒得到電腦老師的同意就果斷地揮揮手走了。

“?。⊥炅?，完了，夢寐以求的電腦課就這樣沒啦！”這可是我們最喜歡的課啊，一周才一次，可以學到我們最喜歡的電腦知識，有時還可以上上網，可是現(xiàn)在就這樣說沒就沒了。雖然知道杜老師一切是為了我們好，但這種爭課卻讓我們是叫苦連天，同學們期盼和喜歡的課程被扼殺了，一節(jié)又一節(jié)的數(shù)學課讓我們厭倦。杜老師啊杜老師，你這樣辛苦地爭課能起到你希望的作用嗎？求求你了杜老師，別爭課了行嗎？

查看：7464次   轉載請注明出處,本文網址：http://hnjxzp.com/650zizuowen/1306687.html

作者：小學六年級學生（5）班 鄭淑艷   時間：2024-9-25 02:50