文章摘要：三年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《滴水穿石》有感650字作文？竺可楨搬來(lái)小板凳坐在門(mén)口,出神地望著房檐上滴答的小雨滴,輕輕地?cái)?shù)著：一、二、三、四、五。他發(fā)現(xiàn)了什么奇跡，房檐下的大石板上怎么有一個(gè)個(gè)小坑呀。小水滴下正好滴在小坑里，“叭叭叭”地響。他去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“孩子，這叫滴水穿石，別看小小的雨滴沒(méi)有什么了不起，可是日子久了，大石板上就被滴出一個(gè)個(gè)小坑來(lái)了。以下是徐航杭寫(xiě)的《讀《滴水穿石》有感》范文；

好讀《滴水穿石》有感作文650字概況

• 作者：徐航杭
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月17日 22時(shí)57分

竺可楨搬來(lái)小板凳坐在門(mén)口,出神地望著房檐上滴答的小雨滴,輕輕地?cái)?shù)著：一、二、三、四、五。。。。。他發(fā)現(xiàn)了什么奇跡，房檐下的大石板上怎么有一個(gè)個(gè)小坑呀？小水滴下正好滴在小坑里，“叭叭叭”地響。

他去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“孩子，這叫滴水穿石，別看小小的雨滴沒(méi)有什么了不起，可是日子久了，大石板上就被滴出一個(gè)個(gè)小坑來(lái)了。”媽媽又說(shuō)：“讀書(shū)，做事情，都是這個(gè)道理，只要支持下去，就一定能成功?！?/p>

竺可楨記住了媽媽的話，后業(yè)他專門(mén)研究氣象，天天堅(jiān)持寫(xiě)氣候變化的日記，成為中外有名的氣象學(xué)家。

讀了《滴水穿石》這篇文章后，我感觸很深。“滴水”是渺小的，不能與堅(jiān)硬的石頭相比。可是滴水持之以恒的往石頭上滴，終于滴出了一個(gè)小孔，而我們的生活跟這是一樣道理的。

有些同學(xué)總覺(jué)得自己成績(jī)不好，體育不好，而我也曾經(jīng)自卑過(guò)，自己的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)很差，總不及格?？勺x了《滴水穿石》一文后，我不再自卑了，我相信只要自己努力，一定會(huì)取得成功的。于是，我每天堅(jiān)持練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，希望通過(guò)自己的努力能有一些進(jìn)步。事實(shí)果然如此。在體育課上，到我立定跳遠(yuǎn)了，我的心緊張得“怦怦”直跳，但想到我堅(jiān)持練習(xí)了這么久不能就這樣放棄，于是我心一橫，往前一跳，跳到了1.16米。老師說(shuō)：“加把勁，再跳一次，相信可以跳得更遠(yuǎn)?！蓖瑢W(xué)們也在鼓勵(lì)我。我仿佛看到了希望，再用力一跳，“1.23米?！蔽壹案窳?！我高興得一蹦老高。這就是“滴水穿石”給予我的啟示。我們要銘記滴水穿石的啟示，目標(biāo)專一而不要三心二意，持之以恒而不要半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想！

三〈1〉班

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（2）班 徐航杭   時(shí)間：2025-6-17 22:57