文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我們的班主任是周老師650字作文？我們的班主任是周老師。周老師黑色的頭發(fā)，經(jīng)常扎著馬尾辮，看上去很神氣。老師的眉毛彎彎的。細(xì)細(xì)的。眼睛小小的，還戴了一副眼鏡。嘴巴不大也不小，笑起來臉蛋紅紅的，而且嘴的兩邊還有小酒窩呢。這就是我們的語文周老師。以下是趙倏芝寫的《我們的班主任是周老師》范文；

好我們的班主任是周老師作文650字概況

• 作者：趙倏芝
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年04月15日 01時(shí)59分

我們的班主任是周老師。

周老師黑色的頭發(fā)，經(jīng)常扎著馬尾辮，看上去很神氣！老師的眉毛彎彎的.細(xì)細(xì)的。眼睛小小的，還戴了一副眼鏡。嘴巴不大也不小，笑起來臉蛋紅紅的，而且嘴的兩邊還有小酒窩呢！這就是我們的語文周老師。

周老師每次上課都是一絲不茍。都把我們講懂。

記得有一次早上默寫時(shí)，天氣很冷，我手凍得直發(fā)抖，寫字都很費(fèi)勁，而且把字寫得歪歪斜斜的。就在這時(shí)，和藹可親的周老師走過來，親切地對我說：“你字怎么寫的歪歪斜斜的？”我慢慢地說：“我手很冷”。我的話應(yīng)剛落，周老師就用她溫暖的手搓搓我的小手，頓時(shí)感到一股暖流流遍全身。這時(shí)，我的心被感動(dòng)了。而周老師卻高興的笑了。這一幕使我感到老師的愛像太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。記得還有一次，我們班的劉許泉同學(xué)作業(yè)沒有及時(shí)完成。老師并不向別的班的老師那樣責(zé)怪學(xué)生，而是耐心地告訴劉許泉要每天及時(shí)完成作業(yè)才是好學(xué)生。

周老師很有耐心。我們的語文書，每一課課后的練習(xí)都會有描紅，周老師為了讓我們能夠?qū)懸皇趾米郑?jīng)?？粗覀冊?a href="http://hnjxzp.com/zt/ketang/" title="課堂作文">課堂上描紅，每次描紅,周老師都會到每一位同學(xué)的位上，進(jìn)行耐心指導(dǎo)。一會為同學(xué)糾正坐姿，一會為同學(xué)糾正執(zhí)筆姿勢，老師經(jīng)常對我們說：“慢，沒有關(guān)系的，但是一定要仔細(xì)觀察，看好每一筆在田字格的位置，字如其人，希望你的字也如你的人一樣正直、漂亮。”一次，我們正在認(rèn)認(rèn)真真的寫著，突然，一雙溫暖的大手放在了我的右手上，原來周老師發(fā)現(xiàn)了我拿筆姿勢不對，在給我糾正呢。我的內(nèi)心很溫暖，心里默默地想：我一定要學(xué)好寫好，用成績來回報(bào)老師。

正是周老師對我們這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才讓我最喜歡的班主任——周老師

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 趙倏芝   時(shí)間：2023-4-15 01:59