《生活中的浪花》李嘉玥 650字
文章摘要:生活中作文650字:怎么寫好《生活中的浪花》李嘉玥650字作文?生活中的浪花生活就像一條奔流不止的河流,而生活好似不可預料的河道,每次都會激起朵朵浪花,然而有的浪花就像過眼云煙,擔憂的浪花會是我銘記在心。小時候,因為作業(yè)比較少,所以只知道玩,但是一個人玩不過癮,因此我們幾個“不良少年”便會聚在一起,渾渾噩噩的度過一天。以下是梁芊玥寫的《《生活中的浪花》李嘉玥》范文;
好《生活中的浪花》李嘉玥作文650字概況
- 作者:梁芊玥
- 班級:小學六年級
- 字數(shù):650字作文
- 體裁:
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2024年11月08日 19時41分
生活中的浪花
生活就像一條奔流不止的河流,而生活好似不可預料的河道,每次都會激起朵朵浪花,然而有的浪花就像過眼云煙,擔憂的浪花會是我銘記在心。
小時候,因為作業(yè)比較少,所以只知道玩,但是一個人玩不過癮,因此我們幾個“不良少年”便會聚在一起,渾渾噩噩的度過一天。除了吃飯睡覺一天幾乎不會在家里待太長時間,可能是因為小時候比較頑皮,我們曾今一起上過山,下過水,掏過鳥蛋,吵過嘴,還和鄰村的孩子打過架,這些都是經(jīng)典“戰(zhàn)績”,這也是屬于我個人的美好記憶。
不知什么時候,其他人迷上了籃球,而我對打籃球一竅不通,所以一般不參與這項運動,但是扛不住對他們的軟磨硬泡,所以我也就提供一下籃球罷了。因為球場離家比較遠,所以要騎自行車經(jīng)過一段坎坷的道路。
一個雨后的傍晚,他們再次來找我,然后我們騎著小破車,冒著夜色去了籃球場。他們在場上搶球,傳球,投籃而我做的就是在場下喝水,上廁所,不知不覺天黑得很厲害,之前還亮著的燈也滅了,四周一片寂靜,唯一能聽到的是籃球被“虐待”以及我一遍一遍喝水的聲音,終于我受不了了,問道:“幾點了?”然后響起一片“誰戴表了?”的聲音。天哪,出來玩竟然不戴表,之后所有人都騎上破自行車一路向家飛去,倒霉的是一路沒有燈光,而且都是水,每個人只能憑借自己的經(jīng)驗走,如果不小心陷進泥里,沒有感到濕的情況下是不會停的。
終于到家了,已經(jīng)九點半了,而鞋已經(jīng)被泥涂滿了,車也被扎了胎,以后下定決心,晚上是不會出門玩了。
我們這些“不良”少年一直在激起一些不大不小的浪花,而有些浪花和快樂的回憶,一直被收藏在了心靈的深處。
作者:小學六年級學生(5)班 梁芊玥 時間:2024-11-8 19:41
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