文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好語(yǔ)文老師650字作文？“三個(gè)一，又忘了。”我正趴在桌上寫作業(yè)，語(yǔ)文老師慈祥的聲音如春風(fēng)拂面般吹進(jìn)我的耳朵里。我剎那間明白了老師的用意，趕緊挺胸，抬頭。老師這才笑瞇瞇的一步三回頭地走了。我的語(yǔ)文老師乍一看就像魯迅下凡，不說(shuō)那濃眉大眼，單就看那惹眼的濃濃的“一”字胡，就讓你暗暗稱奇。以下是胡樊娟寫的《語(yǔ)文老師》范文；

好語(yǔ)文老師作文650字概況

• 作者：胡樊娟
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年12月20日 15時(shí)28分

“三個(gè)一，又忘了！”我正趴在桌上寫作業(yè)，語(yǔ)文老師慈祥的聲音如春風(fēng)拂面般吹進(jìn)我的耳朵里。我剎那間明白了老師的用意，趕緊挺胸，抬頭。老師這才笑瞇瞇的一步三回頭地走了。

我的語(yǔ)文老師乍一看就像魯迅下凡，不說(shuō)那濃眉大眼，單就看那惹眼的濃濃的“一”字胡，就讓你暗暗稱奇。

語(yǔ)文老師他不研究蘋果落在地上，也不拿著兩快石頭從鳳山頂往下扔，但我覺得他和牛頓、伽利略一樣偉大。

語(yǔ)文老師很有幽默細(xì)胞。一次，我們在自習(xí)課上鬧得正歡，我極其靈敏的右眼皮突然跳了起來(lái)——準(zhǔn)沒好事。果然，五秒后語(yǔ)文老師破門而入，教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲。他大步流星走向講臺(tái)，拿起手稿宣布作業(yè)。

起初，幾個(gè)“作業(yè)亡命徒”面帶微笑，可聽著語(yǔ)文老師滔滔不絕，一個(gè)個(gè)都捂著腮幫子呻吟，像吃了一個(gè)苦瓜，崩了一顆門牙。念了一會(huì)兒后，語(yǔ)文老師說(shuō)：“這是來(lái)年的寒暑假作業(yè)。魏丹！記今天的......”

語(yǔ)文老師也有吹胡子瞪眼睛的時(shí)候。曾經(jīng)有一位學(xué)生的家長(zhǎng)神秘兮兮地請(qǐng)語(yǔ)文老師去最豪華的“巴爺”火鍋城吃飯。家長(zhǎng)無(wú)事不登三寶殿，肯定有什么難以啟齒的事想在飯桌上解決，雖然老師知道這是“鴻門宴”，但推辭不掉還是去了。

據(jù)說(shuō)，幾個(gè)正吃得云里霧里，那位家長(zhǎng)“啪”拋出一小疊“大團(tuán)結(jié)”，對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō)：“我娃雖然個(gè)大，但眼睛不好，把他掉到......”話還沒說(shuō)完，語(yǔ)文老師面紅耳赤的推開椅子，轉(zhuǎn)身就走，頭也不回一下。語(yǔ)文老師心里清楚，他的孩子視力很好。

“噔噔......”不好，語(yǔ)文老師來(lái)了！準(zhǔn)是查作業(yè)來(lái)了，班里總是有那么幾個(gè)“孩子頭”不能按時(shí)完成作業(yè)。聽！“沒完成作業(yè)的，幾個(gè)boy和girl？Stand

up！”

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 胡樊娟   時(shí)間：2024-12-20 15:28