文章摘要：小學議論文作文:怎么寫好成長的足跡650字作文？不知不覺中，我們就慢慢的長大了。不再是以往的無知孩童?？墒牵嚾换厥祝貞涍^去的時光，我曾經疑問過：成長是什么。一路走來我收獲了什么。邁入了初中的大門，我好像又在默默中長大。初中的生活是多姿多彩的，也是倍感壓力的。以下是馬凡瓊寫的《成長的足跡》范文；

好成長的足跡作文650字概況

• 作者：馬凡瓊
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2022年11月16日 00時34分

小學小學議論文作文650字   馬凡瓊   麗江市 小學六年級學生（1）班

不知不覺中，我們就慢慢的長大了。不再是以往的無知孩童?？墒牵嚾换厥?，回憶過去的時光，我曾經疑問過：成長是什么?一路走來我收獲了什么?

邁入了初中的大門，我好像又在默默中長大。初中的生活是多姿多彩的，也是倍感壓力的。但隨著這些感情色彩的變化，煩惱也隨之而來。

初中的生活讓我一直感到處處有壓力。也許是我爭強好勝的心理，我不想在任何一面輸給任何人?？墒侨送庥腥?，天外有天，看著成績單上，我永遠在級部屈居于別人;看著樓下的黑板報上永遠沒有我的名字在閃爍;看著別人組的值日永遠比自己做得好。

我常常想，為什么我們要去爭取那虛無縹渺的名次，難道人生就不可以在輕松中度過嗎?世外桃源、與世無爭那不是更令人向往嗎?

可是當細細回憶過去時，我發(fā)現(xiàn)我錯了。

我曾天真的以為，我每天長高一點點是成長;我變得又高又壯是成長;我今天給媽媽做家務了是成長。對，這些都是成長?？烧嬲某砷L是在一點一滴中。

與比自己學習水平高的人相角逐，我有所提高，我發(fā)現(xiàn)自己成長了;與墻上的黑板報相較勁，我可以征服它，我發(fā)現(xiàn)自己成長了;與值日組比較，我可以超越他，我發(fā)現(xiàn)自己成長了。

昔日的煩惱已成為今日我成長的見證。我終于明白成長的真諦了。

成長像風，順它而行，便會事半功倍;成長像雨，運用得當，便會滋潤干涸的心靈;成長像霧，告訴我們，不要好高騖遠，走好眼前的每一步。

成長中的五味瓶：酸是耕耘，苦是播撒，辣是養(yǎng)護，咸是等待，甜則是收獲。

成長的足跡，就是學會付出，才會擁有收獲。而每一次的付出，都是我們對自己的一種考驗，同時也在我們的人生道路上，印下了屬于我們的足跡。這就是成長!

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作者：小學六年級學生（1）班 馬凡瓊   時間：2022-11-16 00:34