文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好我心中的魯濱遜650字作文？讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說后，我被故事中的主人翁魯濱遜深深感動。一開始，魯濱遜背著父母跟著一只船出海了，但在一次暴雨中船遇難了，他在茫茫的大海里漂流了好久，最后被海水帶到了一個荒無人煙的荒島上，可他總是樂觀的面對眼前的一切，珍惜身邊每一個可以讓他求生的機會。以下是蔣劍寫的《我心中的魯濱遜》范文；

好我心中的魯濱遜作文650字概況

• 作者：蔣劍
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年12月09日 20時49分

讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說后，我被故事中的主人翁魯濱遜深深感動。

一開始，魯濱遜背著父母跟著一只船出海了，但在一次暴雨中船遇難了，他在茫茫的大海里漂流了好久，最后被海水帶到了一個荒無人煙的荒島上，可他總是樂觀的面對眼前的一切，珍惜身邊每一個可以讓他求生的機會。他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運對自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動物、制造工具、在絕望和無助中用自己的頑強和毅力與饑餓、疾病等作斗爭，最后終于勝利地獲救。

讀完這篇小說后，我被魯濱遜的頑強和勇敢深深地震撼了，他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來，對我感觸最深的是他的毅力。我不禁想到我們自己，我們對生活，是不是也應該向他學習呢？遇到困難是不是也應該勇敢的面對而不再逃避呢？

記得我在學習的過程中，常遇到一些困難，一次，我對一個數(shù)學題特別感興趣，但始終沒有把這件事弄明白，如果我要搞清楚這件事，需要花很多時間,精力，于是我心安理得地放棄了，可是后來在考試中我又遇到了同一個問題，我還是沒有解決掉，我真后悔，我雖然暫時“繞”開了這個困難，但困難最終又和我遇上了。

我們今天在生活中，學習上的困難和魯濱遜比起來，還是困難嗎？我要改掉我的壞毛病，遇到困難不再著“繞”著走，而是要像魯濱遜一樣，勇敢地和困難作斗爭。

魯濱遜他以自己頑強的毅力創(chuàng)造出一生的奇跡。這使我想起了張海迪的一句話：”即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起來?！笔前。绻覀円材芟耵敒I遜一樣，那還有什么事不能做到呢？

要想出現(xiàn)奇跡，就要靠你頑強的毅力來創(chuàng)造！

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作者：小學六年級學生（1）班 蔣劍   時間：2024-12-9 20:49