文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好暢想未來650字作文？2020年初秋，一個(gè)平凡的日子-----但它對我來說卻是充滿了欣喜激動和圣神，因?yàn)檫@是我去鄉(xiāng)村小學(xué)任教的第一天。你也許會問：“大學(xué)畢業(yè)，干嘛要干這份不起眼的工作”是的，我也有過許許多多的愿望：當(dāng)研究員，當(dāng)瀟灑的翻譯，當(dāng)神氣的記者。以下是何麗麗寫的《暢想未來》范文；

好暢想未來作文650字概況

• 作者：何麗麗
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年05月04日 22時(shí)50分

2020年初秋，一個(gè)平凡的日子-----

但它對我來說卻是充滿了欣喜激動和圣神，因?yàn)檫@是我去鄉(xiāng)村小學(xué)任教的第一天。

你也許會問：“大學(xué)畢業(yè)，干嘛要干這份不起眼的工作”是的，我也有過許許多多的愿望：當(dāng)研究員，當(dāng)瀟灑的翻譯，當(dāng)神氣的記者。但，我還是選擇了鄉(xiāng)村教師這一職業(yè)。因?yàn)樵谀前l(fā)展變化中的鄉(xiāng)村中蘊(yùn)藏著很大潛力和希望，那里需要知識和技術(shù)，那里需要我。

我匆匆戴上眼鏡，穿上一件黑色西服不好意思地在鏡子前照照。嗯，有點(diǎn)教師儀態(tài)了！接著我收拾好教具走出宿舍，先去接一位腿有殘疾名叫林平的小學(xué)生。我拖著他的輪椅向學(xué)校走去?！?a href="http://hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師，你看——”順著他指的方向，我想遠(yuǎn)處望去，只見在那廣闊的田野上，一臺臺拖拉機(jī)“嘟嘟嘟嘟”地開始了繁忙的工作。西邊，正在建設(shè)大型的文化宮。東邊，矗立著一幢幢典雅的紅頂白墻的居民樓。我情不自禁的說："好一派充滿現(xiàn)代氣息的鄉(xiāng)村景色啊！”林平說：“老師，我雖然有殘疾，但每天當(dāng)我看到家鄉(xiāng)這一切變化時(shí)，我總感覺倒有一股力量在推動我努力前進(jìn)。”多可愛的的鄉(xiāng)村景色，多可愛的鄉(xiāng)村孩子，我熱愛這片土地！

上課了，我懷著激動的心情走上講臺，發(fā)現(xiàn)講臺上放著一束芳香的野花，花上記著一個(gè)紅紙條，上面幾個(gè)童稚的字："歡迎你，老師。"哦！我感動的環(huán)視教室，只見教室打掃的干干凈凈，桌椅擺放的整整齊齊，一張張?zhí)煺婕儤愕男δ槖熘?a href="http://hnjxzp.com/zt/weixiao/" title="微笑作文">微笑望著我。我的心熱乎乎的。我平靜了一下心情，開始講課：“今天我們學(xué)習(xí)第一課——我們是新世紀(jì)的少年?！甭犞⒆觽兡抢世实?a href="http://hnjxzp.com/zt/dushu/" title="讀書作文">讀書聲，看著他們那專心學(xué)習(xí)的神情，我的心又蕩漾起了無法抑制的激動：我所教的不僅是學(xué)生，更是未來的希望！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 何麗麗   時(shí)間：2021-5-4 22:50