文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好一件令我委屈的事650字作文？一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們正在學(xué)校玩的開(kāi)心時(shí)，一陣刺耳的鈴聲叫了起來(lái)。哦，原來(lái)上課鈴響了，我匆匆忙忙地跑進(jìn)教室。這節(jié)課是英語(yǔ)課，我們讀起書(shū)來(lái)，頓時(shí)整個(gè)教室書(shū)聲瑯瑯。不一會(huì)兒，英語(yǔ)老師走進(jìn)了教室，老師說(shuō)：“停。以下是謝均軍寫(xiě)的《一件令我委屈的事》范文；

好一件令我委屈的事作文650字概況

• 作者：謝均軍
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分14段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 07時(shí)29分

一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們正在學(xué)校玩的開(kāi)心時(shí)，一陣刺耳的鈴聲叫了起來(lái)。哦，原來(lái)上課鈴響了，我匆匆忙忙地跑進(jìn)教室。這節(jié)課是英語(yǔ)課，我們讀起書(shū)來(lái)，頓時(shí)整個(gè)教室書(shū)聲瑯瑯。不一會(huì)兒，英語(yǔ)老師走進(jìn)了教室，老師說(shuō)：“停!”我們停了下來(lái)。

“上課!”

“起立!”

“同學(xué)位好!”

“老師好!”

“坐下。”

我認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)。突然，我覺(jué)得有誰(shuí)的手在碰我屁股，我回過(guò)頭來(lái)，沒(méi)人動(dòng)，我又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)繼續(xù)上課，又過(guò)了幾分鐘，又有人碰我的屁股，我有點(diǎn)生氣，心想：“會(huì)不會(huì)是同桌周釗銳搞的?”我繼續(xù)聽(tīng)老師講課。又過(guò)了幾分鐘，這次不是一只手了，是兩只手，我氣得臉都紅了，我皺起眉頭，問(wèn)周釗銳：“是不是你碰的?”他連連擺手，說(shuō)“不不不不!”我問(wèn)龍驍來(lái)：“第三次是不是你也碰我?”

他語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“啊!不不是!”

我又有點(diǎn)懷疑龍驍來(lái)和周釗銳他們倆。

我偷偷把手放下來(lái)，準(zhǔn)備他們?cè)谂鑫业臅r(shí)候抓住他們。過(guò)了幾分鐘，他果然又碰了一下，我一下子抓住他的手：“原來(lái)真是你啊!”周釗銳急忙縮回去。過(guò)了幾分鐘，他又碰了，我瞪了他一眼。這時(shí)，老師說(shuō)：“陳瀚森，起立!”我辯解道：“周釗銳老是碰我的屁股!”

頓時(shí)，教室里哈哈大笑起來(lái)，老師不聽(tīng)我的解釋?zhuān)耘f讓我罰站，我鼻子一酸，正想哭，但又想：堂堂正正的男孩子不哭鼻子!我老老實(shí)實(shí)地站著，但我感到很委屈。

啊!終于憋到了下課，我匆匆忙忙地走進(jìn)了劉老師的辦公室，把這個(gè)委屈的過(guò)程說(shuō)了一遍，劉老師知道了這件事的過(guò)程，說(shuō)：“叫他們倆來(lái)。”

他們倆來(lái)了，老師把他們倆批評(píng)了一頓，并教育他們。

這時(shí)，我所受的委屈頓時(shí)全散了。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 謝均軍   時(shí)間：2025-6-16 07:29