文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫好堅(jiān)持還是放棄650字作文？今天的作文課上，謝老師給我們講了一個(gè)小故事，是說(shuō)一個(gè)小女孩，從小喜歡跳舞。長(zhǎng)大后，她找到一位藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，請(qǐng)求跳一支舞。當(dāng)她跳完后，問(wèn)團(tuán)長(zhǎng)自己是否有跳舞天分，團(tuán)長(zhǎng)告訴她：“你并沒(méi)有天分?！迸⒑苁?，從此不再跳舞。以下是郭瑜婷寫的《堅(jiān)持還是放棄》范文；

好堅(jiān)持還是放棄作文650字概況

• 作者：郭瑜婷
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年11月13日 09時(shí)36分

今天的作文課上，謝老師給我們講了一個(gè)小故事，是說(shuō)一個(gè)小女孩，從小喜歡跳舞。長(zhǎng)大后，她找到一位藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，請(qǐng)求跳一支舞。當(dāng)她跳完后，問(wèn)團(tuán)長(zhǎng)自己是否有跳舞天分，團(tuán)長(zhǎng)告訴她：“你并沒(méi)有天分?！迸⒑苁瑥拇瞬辉偬?。幾年后，女孩和團(tuán)長(zhǎng)在街上邂逅，女孩問(wèn)團(tuán)長(zhǎng)：“您當(dāng)時(shí)怎么那么肯定我沒(méi)有跳舞天分啊？”“哦，我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有認(rèn)真看，只是隨便一說(shuō)?！薄鞍?？您知不知道，因?yàn)槟囊痪湓?，害了我一生啊？”女孩很氣憤?！耙粋€(gè)真正想當(dāng)舞蹈家的人，是不會(huì)在意別人說(shuō)的任何一句話的?！?/p>

聽了這個(gè)故事，我的感觸很深。我有兩個(gè)好朋友，他們?cè)谝粋€(gè)班學(xué)琵琶。我曾去過(guò)那個(gè)班，那個(gè)老師很嚴(yán)，每次檢查作業(yè)，只要彈錯(cuò)一個(gè)音，就會(huì)被罵一頓。

開始學(xué)的一年中，盡管經(jīng)常挨罵，但兩個(gè)人都咬咬牙忍了下來(lái)。可是又過(guò)了半年，我去其中一個(gè)同學(xué)家，看見她的琵琶上落滿了塵土，一問(wèn)才知道，她由于無(wú)法面對(duì)老師一次次的批評(píng)，終于放棄了自己心愛(ài)的琵琶。另一個(gè)同學(xué)卻堅(jiān)持了下來(lái)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在，離她倆學(xué)習(xí)琵琶已經(jīng)過(guò)去了三年。他們一個(gè)選擇了放棄，如今一無(wú)所長(zhǎng)；一個(gè)卻選擇了堅(jiān)持，如今已可以彈出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)，獲得了不少獎(jiǎng)。

其實(shí)，當(dāng)一個(gè)人面臨著困難時(shí)，如果是選擇放棄，那么他最終會(huì)以失敗告終；但如果他不顧別人的閑言細(xì)語(yǔ)，選擇了堅(jiān)持，那么他最終會(huì)以成功而聞名天下。

堅(jiān)持和放棄就是這么簡(jiǎn)單。繼續(xù)思考一下，如果故事中的小女孩當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽信哪個(gè)團(tuán)長(zhǎng)的話，而是堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，說(shuō)不定現(xiàn)在她會(huì)成為眾人皆知的舞蹈家；但在別人簡(jiǎn)單的一句話后，他卻放棄了自己夢(mèng)寐以求的職業(yè)，以失敗而告終。

不要輕信別人的話語(yǔ)，堅(jiān)持，就一定能成功！

五年四班

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 郭瑜婷   時(shí)間：2024-11-13 09:36