文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好暢想青奧650字作文？2014年8月，這是一個(gè)令全南京人都期盼的月份。那天，我正準(zhǔn)備坐公交車(chē)去體育館當(dāng)志愿者，剛來(lái)到車(chē)站，我先是一楞：咦。車(chē)站的站牌怎么變啦。顏色和形狀都變了，看上去充滿活力。我?guī)е苫笊宪?chē)。雖然這么早，但車(chē)上的人可不少。以下是盧柯穎寫(xiě)的《暢想青奧》范文；

好暢想青奧作文650字概況

• 作者：盧柯穎
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月07日 07時(shí)04分

小學(xué)六年級(jí)作文650字650字   盧柯穎   石家莊市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班

2014年8月，這是一個(gè)令全南京人都期盼的月份......

那天，我正準(zhǔn)備坐公交車(chē)去體育館當(dāng)志愿者，剛來(lái)到車(chē)站，我先是一楞：咦？車(chē)站的站牌怎么變啦？顏色和形狀都變了，看上去充滿活力。我?guī)е苫笊宪?chē)。雖然這么早，但車(chē)上的人可不少。環(huán)視四周，車(chē)上的設(shè)備可真先進(jìn)！有電子地圖，還有可視電話。車(chē)上除了中國(guó)人，還有英國(guó)人、法國(guó)人、美國(guó)人、德國(guó)人......車(chē)上的喇叭還可以通過(guò)耳機(jī)翻譯成各種語(yǔ)言呢!

不知不覺(jué), 到了體育館,門(mén)口一條一條的長(zhǎng)龍,真可謂是人山人海,人流如潮。我突然醒悟過(guò)來(lái)：南京的突變，原來(lái)是因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/qingao/" title="青奧作文">青奧呀！

進(jìn)入場(chǎng)館，我感到了有一種無(wú)限的活力涌上心頭，“更快、更高、更強(qiáng)”的體育精神在我眼里閃過(guò)。還沒(méi)多想，就見(jiàn)一人走到我面前：“小同學(xué)，你是志愿者吧？請(qǐng)問(wèn)，G403座位在哪里？”“噢，”我才緩過(guò)神來(lái)，“在左前方。”我手一指，那人非常禮貌地說(shuō)了聲“謝謝”便朝我手指地方向去了。Ye!我成功了！我的信心倍增，開(kāi)始在場(chǎng)館里東奔西走，看還有什么活我可以干。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)外國(guó)女士正坐在座位上，時(shí)而皺眉，時(shí)而東張西望，時(shí)而又朝大屏幕上看看。我想她一定有什么事兒吧？于是迎上前去，笑著用英語(yǔ)問(wèn)她：“EXCUSE ME .CAN I HELp YOU？”她也笑著說(shuō)： WOULD YOU pLEASE TELL ME HOW TO GET THE SCHEDULE ?”于是，我立即從包里拿出《比賽時(shí)間表》，并用流利的英語(yǔ)翻譯給她聽(tīng)，她聽(tīng)了后，連聲向我道謝，還夸我的英語(yǔ)說(shuō)得真好呢！......

一下子，我被夢(mèng)驚醒了，回想著剛才“發(fā)生”的事，心想：2014年， 我一定要去當(dāng)一名志愿者，幫助別人是多么快樂(lè)而又能顯現(xiàn)出中國(guó)人的美德呀！

我不禁停頓了一下---------我與青奧共成長(zhǎng)！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 盧柯穎   時(shí)間：2024-11-7 07:04