文章摘要：六年級書信作文:怎么寫好給丁市長的一封信650字？尊敬的市長先生：您好。我是南通市港閘區(qū)實驗小學的一位六年級學生。作為一名畢業(yè)生，我的煩惱很多，其中最大的就是學習負擔很重。每天早晨，我六點一刻就要起床讀英語。白天，我不但要上課，寫作業(yè)，還要參加作文興趣組，搞得人頭昏腦脹。以下是吳帆寫的《給丁市長的一封信》范文；

好給丁市長的一封信650字概況

• 作者：吳帆
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：書信
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2023年02月02日 08時00分

尊敬的市長先生：

您好！我是南通市港閘區(qū)實驗小學的一位六年級學生。作為一名畢業(yè)生，我的煩惱很多，其中最大的就是學習負擔很重。

每天早晨，我六點一刻就要起床讀英語；白天，我不但要上課，寫作業(yè)，還要參加作文興趣組，搞得人頭昏腦脹；晚上，幾乎累垮了的我回到家，可老媽不容我休息片刻，就命令我寫那堆積如山的作業(yè)，不然的話就要“大話伺候”——“你還要不要上學了！”

“滴答、滴答......”這時，時鐘已顯示是八點四十五了，我這才把小山似的作業(yè)寫完，我不停地詛咒著老師，誰叫他們布置這么多作業(yè)！正是這堆堆小山似的作業(yè)，害得我好慘，讓我從此成了離不開眼鏡的“四只眼”?。?！

作業(yè)終于做完了。這下可以休息了。我剛舒了一口氣，只見老爸又風風火火地趕過來：“把《天天練》第十四、十六、十七課做完；把《全程1＋1》第十八課做完；把《李烈講數(shù)學》做到第七十八頁，把《英語情境練習》做到第二十七頁。”

“啊——”我嘴巴張得老大。“還愣著干嗎？快做！”媽媽在一邊催促。

“哎——”我嘆了口氣，又開始在茫茫題海中遨游，先去語文國，那里熱鬧非凡，我足足用了50分鐘時間才做完；再去數(shù)學嶼，因為這里非常冷清，所以，我只用了10分鐘；最后去英語島，那里也不太熱鬧，但人挺多，我用了半個鐘頭才做完。眼下，我連兩米以內(nèi)的東西都看不清了！

丁市長，希望您能采納我的建議：為六年級的畢業(yè)生稍稍減些負吧！我們這一大批畢業(yè)生會由衷地感謝您！要知道，其他畢業(yè)生正同我一樣呀！我相信，您是不會見“死”不救的！

愿市長先生能為我們著想！

祝您身體健康，一帆風順！

2004年11月30日

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作者：小學六年級學生（7）班 吳帆   時間：2023-2-2 08:00