文章摘要：我們作文650字:怎么寫(xiě)好我們班的搗蛋鬼650字作文？看了這個(gè)題目，同學(xué)們知道我說(shuō)的是誰(shuí)嗎。呵呵，他就是我們班的時(shí)旻昊，瞧。他長(zhǎng)著一張又黑又瘦的小臉，腦袋兩邊是一對(duì)小小的耳朵，還理著一個(gè)蘑菇頭呢?；蠲撁撘桓?ldquo;神猴再世”的模樣。有一次，我們正在上晚課，突然有一只飛蛾不知死活地闖進(jìn)我們的教室，大家對(duì)這位不速之客的到來(lái)還感到茫然時(shí)，時(shí)旻昊卻像發(fā)現(xiàn)新大陸一般，也顧不得老師在場(chǎng)，伸手就要去抓它，可是飛蛾身手敏捷，躲過(guò)了“猴爪”的襲擊，這下子，教室里可“炸開(kāi)了鍋”，大家都把目光從吳老師身邊匯聚到時(shí)旻昊身上，觀看他的“人蛾大戰(zhàn)”。以下是鐘俊玲寫(xiě)的《我們班的搗蛋鬼》范文；

好我們班的搗蛋鬼作文650字概況

• 作者：鐘俊玲
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月15日 16時(shí)02分

看了這個(gè)題目，同學(xué)們知道我說(shuō)的是誰(shuí)嗎？呵呵，他就是我們班的時(shí)旻昊，瞧！他長(zhǎng)著一張又黑又瘦的小臉，腦袋兩邊是一對(duì)小小的耳朵，還理著一個(gè)蘑菇頭呢！活脫脫一副“神猴再世”的模樣。

有一次，我們正在上晚課，突然有一只飛蛾不知死活地闖進(jìn)我們的教室，大家對(duì)這位不速之客的到來(lái)還感到茫然時(shí)，時(shí)旻昊卻像發(fā)現(xiàn)新大陸一般，也顧不得老師在場(chǎng)，伸手就要去抓它，可是飛蛾身手敏捷，躲過(guò)了“猴爪”的襲擊，這下子，教室里可“炸開(kāi)了鍋”，大家都把目光從吳老師身邊匯聚到時(shí)旻昊身上，觀看他的“人蛾大戰(zhàn)”。后來(lái)，可能是飛蛾飛累了，落到了后門(mén)的地板上。時(shí)旻昊一看，哈哈，機(jī)會(huì)來(lái)了！他連忙跑一后門(mén)，一腳把它OVER了。他可真夠搗蛋的。

還有一次，他正在值日，突然，他突發(fā)奇想了，拿起他的武器——掃把，像威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士端起“機(jī)關(guān)槍”向敵人掃射，嘴里還一邊發(fā)出“噠噠噠”的槍聲，“敵人”當(dāng)然也不賣(mài)賬，停止了值日，拿起掃把，就對(duì)打了起來(lái)，于是，一連串的“噠噠噠噠，哈哈，去死吧！”的咆哮聲響徹教室，旁邊圍觀的人，看了不禁開(kāi)懷大笑起來(lái)，見(jiàn)有人圍觀，他們就更加賣(mài)力的“戰(zhàn)斗”，他們?cè)酱蛟矫?，?dòng)作越做越大，聲音越來(lái)越響，這時(shí)，終于驚動(dòng)了克星——吳老師。見(jiàn)吳老師來(lái)了，大家都立馬停了下來(lái)，心里都像十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣緊張，可背對(duì)著吳老師的時(shí)旻昊還蒙在鼓里，繼續(xù)掃射著，吳老師一眼就盯上了他，并叫所有打“槍”的人出去罰站，又嚴(yán)厲批評(píng)了時(shí)旻昊?？墒苓^(guò)批評(píng)的時(shí)旻昊真的就不再調(diào)皮了嗎？哈哈，那是不可能的！

看，這就是我們班的搗蛋鬼——時(shí)旻昊。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 鐘俊玲   時(shí)間：2025-6-15 16:02