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        科學課趣事 200字

        文章摘要:三年級敘事作文:怎么寫好科學課趣事200字作文?上個星期五,我們上了一堂科學課。這堂科學課原本是了無生趣的,可是在我們那一小組,卻發(fā)生了一件趣事。在科學課上到一半的時候,我對面的同學向我眨眨眼,好象在告訴我什么。我低頭往下看,原來是她旁邊那個人的筆袋,她把筆袋給了我,要我把這個筆袋藏起來。以下是林戀新寫的《科學課趣事》范文;

        好科學課趣事作文200字概況

        • 作者:林戀新
        • 班級:小學三年級
        • 字數(shù)200字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2025年06月15日 15時18分

        上個星期五,我們上了一堂科學課.這堂科學課原本是了無生趣的,可是在我們那一小組,卻發(fā)生了一件趣事.在科學課上到一半的時候,我對面的同學向我眨眨眼,好象在告訴我什么.我低頭往下看,原來是她旁邊那個人的筆袋,她把筆袋給了我,要我把這個筆袋藏起來.我沒有地方放,只能放在地上,又忍著不笑,但還是被那個人發(fā)現(xiàn)了.快下課時,那個人去放材料,她趁勢把那個人的筆袋放在了抽屜里,結(jié)果害那個人怎么找也找不到,也害得我笑了大半天,直到快上課時才停下來.名師

        查看:33677   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/200zizuowen/533566.html

        作者:小學三年級學生(6)班 林戀新   時間:2025-6-15 15:18

        名師點評:作文記述的是小作者與同學一起捉弄另一個同學的故事,使本來無趣的科學課變得有了趣味。不過首先要指出,不維護課堂秩序,上課捉弄同學的行為是不對的哦!小作者如果能描寫老師講課時與學生之間互動產(chǎn)生的趣事,可能更好。“好象在告訴我什么”中的“好象”改為“好像”。
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