文章摘要：我和讀書(shū)作文650字:怎么寫(xiě)好我讀書(shū)，我快樂(lè)650字作文？從小到大，書(shū)一直陪伴著我，書(shū)一直吸引著我。沒(méi)有書(shū)，我便會(huì)悶悶不樂(lè)，讀書(shū)，成為我最享受的事情。書(shū)帶給我知識(shí)，書(shū)帶給我快樂(lè)。書(shū)像一艘帆船，載著我在知識(shí)的海洋里遨游。書(shū)，像一對(duì)翅膀，帶著我在夢(mèng)想的天空中飛翔。以下是董淑梅寫(xiě)的《我讀書(shū)，我快樂(lè)》范文；

好我讀書(shū)，我快樂(lè)作文650字概況

• 作者：董淑梅
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月15日 11時(shí)59分

從小到大，書(shū)一直陪伴著我，書(shū)一直吸引著我。沒(méi)有書(shū)，我便會(huì)悶悶不樂(lè)，讀書(shū)，成為我最享受的事情。書(shū)帶給我知識(shí)，書(shū)帶給我快樂(lè)。書(shū)像一艘帆船，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書(shū)，像一對(duì)翅膀，帶著我在夢(mèng)想的天空中飛翔。

一部部書(shū)，像一支支樂(lè)曲，使我陶醉其中；一個(gè)個(gè)故事，像一顆顆鉆石，使我無(wú)法自拔。當(dāng)我讀《小公主》時(shí)，我深深為薩拉優(yōu)雅善良的品質(zhì)所折服，希望向她一樣無(wú)論貧窮或富有，都永遠(yuǎn)保持一顆高貴的心靈；當(dāng)我讀《青銅葵花》時(shí)，我被主人公青銅和葵花之間濃濃的兄妹親情感動(dòng)的留下眼淚，心情久久無(wú)法平靜；當(dāng)我讀《阿凡提的故事》時(shí)，我又被阿凡提的智慧與幽默逗得捧腹大笑......我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)也給了我豐厚的饋贈(zèng)。作文，是班里數(shù)一數(shù)二的；學(xué)習(xí)，是班里佼佼者；用詞，是班里最準(zhǔn)確、豐富的。有的同學(xué)說(shuō)，作文，好難呀，你怎能寫(xiě)得那么優(yōu)美流暢？還有的說(shuō)，讀書(shū)，多枯燥啊，你竟能讀的那么有滋有味？我說(shuō)：“書(shū)是精神食糧呀，當(dāng)然美味了。作文，是讀書(shū)收獲的成果呀，寫(xiě)的當(dāng)然順暢自然了?！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭：“不懂?！?a href="http://hnjxzp.com/zt/woxiaole/" title="我笑了作文">我笑了：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，慢慢品味吧?！笔茄?，讀書(shū)的確不如看漫畫(huà)輕松，不如玩游戲自在，但沉浸在雋永清新的文章中，暢游在曲折起伏的情節(jié)里所獲得的快樂(lè)和滿足，是其他任何事情都無(wú)法代替的。作文，的確不如繪畫(huà)、寫(xiě)字那樣簡(jiǎn)單，但它便是讀書(shū)后提煉的精華呀。

“讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人談話。”“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”無(wú)數(shù)的名人都熱愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)能讓人變得氣質(zhì)優(yōu)雅，談吐不凡，也會(huì)讓人變得睿智從容、溫文爾雅。書(shū)，是我生命里一抹亮麗的色彩，一縷溫暖的陽(yáng)光——我讀書(shū)，我快樂(lè)！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 董淑梅   時(shí)間：2025-6-15 11:59