文章摘要：七年級(jí)議論文作文:怎么寫好學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任650字作文？什么是責(zé)任。為什么學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任呢。剛開始，我也不明白責(zé)任是什么，可是在這么多年的學(xué)習(xí)生涯中，老師的諄諄教導(dǎo)，父母的次次教誨，讓我明白了責(zé)任的意義。什么是責(zé)任。責(zé)任無非就是要對(duì)自己所做的事盡心盡職，對(duì)自己承諾過的事情要去兌現(xiàn)。以下是葉栢年寫的《學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任》范文；

好學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任作文650字概況

• 作者：葉栢年
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年08月24日 19時(shí)11分

什么是責(zé)任？為什么學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任呢？

剛開始，我也不明白責(zé)任是什么，可是在這么多年的學(xué)習(xí)生涯中，老師的諄諄教導(dǎo)，父母的次次教誨，讓我明白了責(zé)任的意義。什么是責(zé)任？責(zé)任無非就是要對(duì)自己所做的事盡心盡職，對(duì)自己承諾過的事情要去兌現(xiàn)。

在學(xué)完《敬業(yè)與樂業(yè)》這篇課文后，我深深的明白了“學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任”這句話的深刻意義：我們作為一名學(xué)生，學(xué)生就是我們的職業(yè)，我們要做到“敬業(yè)與樂業(yè)”，首先，就是要把學(xué)習(xí)這個(gè)任務(wù)做好；其次就是要學(xué)習(xí)優(yōu)秀，要學(xué)習(xí)優(yōu)秀就必須把學(xué)習(xí)優(yōu)秀當(dāng)做自己的責(zé)任，這要我們才能盡心盡力的去做好“學(xué)生”這一職業(yè)，這樣才算得上一個(gè)稱職的學(xué)生。

可是，說得這么容易，做起來確是很困難的。多虧了媽媽和老師的提醒。

從上幼兒園開始，媽媽就天天叮囑我要好好學(xué)習(xí)，后來上小學(xué)了，媽媽已就這么念叨著，老師還時(shí)不時(shí)的教育我們，每個(gè)學(xué)期的開頭或每次考試前后，老師說的話都是：“你們首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)，每天來來回回的，風(fēng)里來雨里去的，我們看著也覺得辛苦，可是你們這么行庫，最后卻一無所獲這樣是對(duì)你們自已的不負(fù)責(zé)；其次是要對(duì)你們家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，他們不管風(fēng)霜雪雨，每天都接送你們多么不容易；最后就是要對(duì)我們老師負(fù)責(zé)，我們含辛茹苦的把心血花在你們身上，不能讓我們失望。”

由此看來，學(xué)習(xí)優(yōu)秀是多么重要，這份自認(rèn)是多么的重大?。∷?，十多年的學(xué)習(xí)生涯，這些教導(dǎo)無形中在我心里力氣一到責(zé)任之門，他潛移默化的影響著我?，F(xiàn)在我更加懂得了我“學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任”這句話的含義了。

學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任，為了之一責(zé)任我要努力奮斗！

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（5）班 葉栢年   時(shí)間：2022-8-24 19:11