文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好想求快速，反而不能達到目的——讀《欲速不達》有感650字作文？想求快速，反而不能達到目的——讀“欲速不達”有感“做事想求快速，反而不能達到到目的。”這正是成語“欲速不達”的意思，其實在這則成語還引發(fā)著一個有趣的故事，怎么，沒聽過。那就讓我慢慢到來。以下是梁業(yè)玲寫的《想求快速，反而不能達到目的——讀《欲速不達》有感》范文；

好想求快速，反而不能達到目的——讀《欲速不達》有感作文650字概況

• 作者：梁業(yè)玲
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月18日 23時50分

想求快速，反而不能達到目的——讀“欲速不達”有感

“做事想求快速，反而不能達到到目的。”這正是成語“欲速不達”的意思，其實在這則成語還引發(fā)著一個有趣的故事，怎么，沒聽過？那就讓我慢慢到來......

在清朝年間，有一位農(nóng)夫挑著一擔橘子進城趕集。太陽已經(jīng)偏西，農(nóng)夫必須在城門關(guān)閉之前趕到，否則便會白忙伙一場。農(nóng)夫焦急的跑著，正巧前面來了一位過路人，農(nóng)夫立馬停住了腳步，氣喘喘吁吁地問道：“大哥，我是否能在太陽落山之前趕到城里？”可這位過路人卻說：“你慢慢地走還來得及。”農(nóng)夫一聽，十分氣憤，扭頭就走，心想：那照你這么說，慢走可以到達，那快走就不行了嗎？不以為然的農(nóng)夫越走越快，越走越快，一不小心，摔了一跤，橘子散了一地，農(nóng)夫只好一個一個地撿了起來。這時，天色已晚，當農(nóng)夫到城門時，城門早就關(guān)閉了，可真是讓這位農(nóng)夫竹籃打水——一場空！

做任何事情，快不是壞事，但是在快的同時，必須重視客觀條件和事物發(fā)展規(guī)律，否則簡單地追求快，難免會出錯，那樣不但快不了，反而更費事，所以將這則故事稱之為“欲速不達”。

其實在我們的生活中也經(jīng)常將“欲速不達”這故事“再現(xiàn)播放”！例如：作業(yè)寫得再快，忽略準確率，使得錯誤率倍增；洗碗也一樣，即使你洗得十分快，但是你注意到碗碟的邊邊角角嗎？搞得又要重新再洗；做東西你做得很快，幾個零件忘記裝上去，質(zhì)量出現(xiàn)了問題，便要重新安裝......像這些生活上的小事物，我們只要多一個心眼，多一份認真，多一些莊重，就能將“任務”完成的同時不再犯一些不應該的低級錯誤。

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作者：小學五年級學生（7）班 梁業(yè)玲   時間：2025-6-18 23:50