文章摘要：難忘作文650字:怎么寫好難忘的一課650字作文？今天，我們來到六中至善大禮堂，干嗎呢。當(dāng)然是來上課的啦。不過，這回給我們上課的，是位名叫賈志敏的老師，是一位從上海趕來的名師，是一位74歲高齡的老爺爺。走進(jìn)會場，來到燈光閃爍的舞臺，我們見到了賈老師的“廬山真面目”，只見他頭頂“地中海”，手握粉筆頭，鼻架方圓眼鏡，身著灰西裝，腳穿程亮皮鞋。以下是羅劍寫的《難忘的一課》范文；

好難忘的一課作文650字概況

• 作者：羅劍
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月16日 22時41分

今天，我們來到六中至善大禮堂，干嗎呢？當(dāng)然是來上課的啦！不過，這回給我們上課的，是位名叫賈志敏的老師，是一位從上海趕來的名師，是一位74歲高齡的老爺爺。

走進(jìn)會場，來到燈光閃爍的舞臺，我們見到了賈老師的“廬山真面目”，只見他頭頂“地中海”，手握粉筆頭，鼻架方圓眼鏡，身著灰西裝，腳穿程亮皮鞋。開始上課，賈老師便滔滔不絕地向我們介紹起自己的一些經(jīng)歷......

“惡魔約翰。”“惡魔約翰。”在這兩課中，我對賈老師有了一種新看法，那就是：高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，言辭犀利，不失幽默。高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。是因為老師對那些讀不好，讀不準(zhǔn)的人，一定再讓他/她讀一遍，直到讀好為至。老師說：“讀書就要像說話一樣，通順，流暢。”不錯，如果讀起來斷斷續(xù)續(xù)，聽的也怪不舒服。說他言辭犀利，是因為老師對問題每次都能直指要害，是就是，不是就不是。一針見血。而說他幽默風(fēng)趣，是因為賈老師總把老師和我們逗得哈哈大笑。如：吳天宇寫看《喜羊羊與灰太狼》，吳天遙也寫看《喜羊羊與灰太狼》。賈老師很無奈地說：“能不能不看喜羊羊，可以換成看書或其他的。”而吳天遙說：“媽媽變戲法似的從身后抽出兩根蠟燭......”“停！”賈老師笑著說：“你媽媽怎么會知道要停電了？還準(zhǔn)備了兩根蠟燭，應(yīng)該改成媽媽從抽屜拿出兩根蠟燭，不然你媽可成魔術(shù)師了。”“哈哈。”陣陣笑聲回蕩在課堂上，久久不能散去。

伴隨著歡笑與快樂，這節(jié)課拉下了帷幕。這真是難忘的一課呀！我也感受到許多：寫作文要言簡意賅，語言精練。不廢話一堆，土話連篇，啰里啰嗦。濃縮就是精華。表達(dá)要準(zhǔn)確，符合實際情況。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 羅劍   時間：2025-6-16 22:41