文章摘要：小學(xué)狀物作文:怎么寫好我和貓咪650字作文？第一次看見奶奶家的貓咪，還是去年暑假。我把貓咪趕得不知所措，都不曉得往哪兒逃了，只感到心里莫大的滿足。再次看到貓咪時，已是今年寒假。我已決定痛改前非，決定好好做人，和貓咪交個朋友?？韶堖湟豢吹轿业拿嫒荩椭廊ツ昴莻€追逐它的、恐怖的魔鬼又來了。以下是楊函寫的《我和貓咪》范文；

好我和貓咪作文650字概況

• 作者：楊函
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月21日 09時40分

第一次看見奶奶家的貓咪，還是去年暑假。我把貓咪趕得不知所措，都不曉得往哪兒逃了，只感到心里莫大的滿足。

再次看到貓咪時，已是今年寒假。我已決定痛改前非，決定好好做人，和貓咪交個朋友?？韶堖湟豢吹轿业拿嫒?，就知道去年那個追逐它的、恐怖的魔鬼又來了。它馬上擺好姿勢，隨時準(zhǔn)備溜走。任憑我怎么討好它都沒用。只要每次我一有摸摸它的想法，剛把手伸過去，它就會察覺并迅速消失在桌椅底下，其反應(yīng)速度快得讓我反應(yīng)不過來。后來，可能是認(rèn)為地面上不夠安全吧，貓咪開始苦練跳高，竟無師自通地學(xué)會了“跳柜子”和“跳電視”這兩項技能。貓咪的成就讓我不禁失笑。

一天，我看姐姐玩貓，心里很不是滋味。姐姐看在眼里，捂著嘴“咕咕”地笑?！霸趺床煌尕埌?？”她問。切，這不是明知顧問嗎！我沒搭理她。于是姐姐繼續(xù)說，只不過是面向貓說的，像是自言自語：“其實想和貓玩很簡單，只要讓它聞聞你的手，確定你沒有敵意，就行了?！闭f完姐姐便走了。我好奇地走到貓跟前，實施姐姐的方法。貓咪在檢查后躺下了。我很高興地?fù)崦矝]有反抗的意思，反而顯出很舒服的樣子。

此后，貓咪便成了我的朋友（“賄賂”它了好久噢）它見了我便“喵”一聲，像人與人一樣打招呼；我也時常摸摸它，有時還抓住貓咪的兩只前爪，倒退著走，讓它練習(xí)用后腿走路，有時它賴在原地不肯動，我便拖著它走，一邊走一邊笑著問：“我是不是在拖死貓??？”然后貓咪馬上就來精神了，雙腳踮地，昂著頭，開始認(rèn)認(rèn)真真地、一步一步地走起來，樣子可愛極了。一人一貓在一起，好快活！

看！這是一道多么和諧的風(fēng)景??！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 楊函   時間：2024-10-21 09:40