文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好早自修的那幕650字作文？身旁的景物飛快地向后移動(dòng)，耳邊傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲，以百米沖刺的速度，不停地飛奔，我成功地抵達(dá)了我班教室。一踏進(jìn)門，就看到這樣一番景象：同學(xué)們有的身子扭成了麻花，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地和前后左右的聊天。有的正忙著交作業(yè)，在三米外站定，一個(gè)“小李飛書(shū)”，作業(yè)本在空中畫(huà)出優(yōu)美流暢的弧線，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?ldquo;飛”到了組長(zhǎng)桌上。以下是余貞妮寫(xiě)的《早自修的那幕》范文；

好早自修的那幕作文650字概況

• 作者：余貞妮
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫(xiě)
• 更新：2023年01月05日 10時(shí)44分

身旁的景物飛快地向后移動(dòng)，耳邊傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲，以百米沖刺的速度，不停地飛奔，我成功地抵達(dá)了我班教室。

一踏進(jìn)門，就看到這樣一番景象：同學(xué)們有的身子扭成了麻花，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地和前后左右的聊天；有的正忙著交作業(yè)，在三米外站定，一個(gè)“小李飛書(shū)”，作業(yè)本在空中畫(huà)出優(yōu)美流暢的弧線，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?ldquo;飛”到了組長(zhǎng)桌上；還有的無(wú)所事事，在教室里漫無(wú)目的地走著，尋覓著新鮮事物。

我放下書(shū)包，扯開(kāi)嗓子說(shuō)：“交語(yǔ)文作業(yè)！”

“還有X沒(méi)交！”組長(zhǎng)說(shuō)。

我走到他面前催他快交。誰(shuí)知X頭也不抬，“沒(méi)寫(xiě)好！”

我無(wú)可奈何：“算了，你寫(xiě)好自己去交，我不會(huì)等你一個(gè)人的！”

站在三樓向下望，只有我們班依然鬧哄哄的，英語(yǔ)課代表在講臺(tái)上管理，班級(jí)的吵鬧聲蓋住了她的聲音，不時(shí)有老師路過(guò)朝里面望。

早晨是讀書(shū)的最佳時(shí)機(jī)，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早上的時(shí)間是最寶貴的，如今的我們已步入初中，怎么能浪費(fèi)大好時(shí)機(jī)？

我們有沒(méi)有想過(guò)，每天浪費(fèi)幾十分鐘，一個(gè)月，一年，我們會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間？而在這我們浪費(fèi)的時(shí)間里，我們可以做多少對(duì)自己學(xué)習(xí)有幫助的事情？應(yīng)該數(shù)不勝數(shù)吧。

回到教室，說(shuō)話的依然說(shuō)話，補(bǔ)作業(yè)的依然補(bǔ)作業(yè)，無(wú)所事事的依然無(wú)所事事，教室里就像一鍋粥，不停地咕嚕咕嚕冒著泡泡。

吵鬧聲越來(lái)越大，爭(zhēng)執(zhí)的，嬉笑的，聊天的，各類聲音摻雜在一起，就像一章極不協(xié)調(diào)的樂(lè)譜在瘋狂地演奏。

突然，噪音戛然而止。頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，大家都低著腦袋，做出一副認(rèn)真思考難題的樣子，并大聲朗讀起英語(yǔ)來(lái)。

我疑惑地回頭一看，馬上把頭轉(zhuǎn)了回去，因?yàn)?mdash;—孫老師來(lái)了。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 余貞妮   時(shí)間：2023-1-5 10:44