文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好一堂生動(dòng)的作文課400字作文？一堂生動(dòng)的作文課今天早上的第一節(jié)課是語(yǔ)文課，鄭老師給我們指導(dǎo)了作文。鄭老師上的課真是生動(dòng)無(wú)比。她給我們傳授了很多很好的寫作文方法，這些方法就像“紅燒魚”、“三杯雞”、“大龍蝦”等一些美味可口好吃的東西一樣，讓我回味無(wú)窮、記憶猶新。以下是周夢(mèng)迪寫的《一堂生動(dòng)的作文課》范文；

好一堂生動(dòng)的作文課作文400字概況

• 作者：周夢(mèng)迪
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年12月12日 07時(shí)53分

一堂生動(dòng)的作文課今天早上的第一節(jié)課是語(yǔ)文課，鄭老師給我們指導(dǎo)了作文。鄭老師上的課真是生動(dòng)無(wú)比。她給我們傳授了很多很好的寫作文方法，這些方法就像“紅燒魚”、“三杯雞”、“大龍蝦”等一些美味可口好吃的東西一樣，讓我回味無(wú)窮、記憶猶新！她給我們舉了一些例子，比如：上周她給了我們一個(gè)作文命題：《美麗的……》，結(jié)果，大部分同學(xué)都寫了《美麗的花博園》。鄭老師說：“假如讓你當(dāng)評(píng)委，你們想知道誰(shuí)寫得好，一定會(huì)先看看誰(shuí)寫得生動(dòng)、語(yǔ)句優(yōu)美有創(chuàng)新，才會(huì)評(píng)他好。要是每個(gè)同學(xué)都寫同一句話，平平淡淡的記錄下來，你一定不會(huì)評(píng)他“好”。所以，要想把作文寫好，一定要有創(chuàng)新……”她還教我們平時(shí)要多看書，多做讀書筆記。通過這節(jié)作文課，我明白了要怎樣才能寫好作文—就是要多積累知識(shí)，才會(huì)頭腦靈活有創(chuàng)新。我很高興，我不再像以前那樣害怕寫作文了?，F(xiàn)在，我真正喜歡上了作文。我很感謝鄭老師給我們開了這么好的“小灶”。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 周夢(mèng)迪   時(shí)間：2024-12-12 07:53