文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好老師送我一分650字作文？教師節(jié)快要到了，很多同學(xué)會不由得想起以前的老師。在這里，我也想告訴大家一件埋藏在我心里很久很久的事。那是在二年級時的一次數(shù)學(xué)考試?？荚囬_始后大家都在細(xì)心地答題。沒過多久，我和幾個手腳快的小朋友就把試卷上的題目都做完了。以下是唐衍文寫的《老師送我一分》范文；

好老師送我一分作文650字概況

• 作者：唐衍文
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年02月07日 15時21分

教師節(jié)快要到了，很多同學(xué)會不由得想起以前的老師。在這里，我也想告訴大家一件埋藏在我心里很久很久的事。

那是在二年級時的一次數(shù)學(xué)考試?？荚?a href="http://hnjxzp.com/zt/kaishi/" title="開始作文">開始后大家都在細(xì)心地答題。沒過多久，我和幾個手腳快的小朋友就把試卷上的題目都做完了。于是，我一點(diǎn)沒想到要檢查，就在那東瞧瞧西看看，一副心不在焉的樣子。老師發(fā)現(xiàn)我們做好了，就叫我們幾個把試卷先交起來批。我一個箭步?jīng)_到講臺前，因?yàn)槲医坏米羁?，所以老師第一個就批我的試卷。老師批得極仔細(xì)，批的時候還特意讓我站在一旁好好看著自己做的題?？粗蠋煿P尖劃出一個接著一個鮮紅漂亮的對鉤，我的心里可是既興奮又緊張。批著批著，老師連貫的動作突然停了下來，我 和 老師幾乎同時發(fā)現(xiàn)有一道填空題我做錯了。老師微微抬頭看了看我，我覺得自己的臉開始有些發(fā)燙，心兒是怦怦直跳。原以為一百分十拿九穩(wěn)的，這下完了，看來和“勝利女神”又只能擦肩而過了?？墒?，令我意想不到是：老師竟然跳開了那道錯題，繼續(xù)批了下去。批完后 老師把試卷推給我，用手指著那道沒有批的題目，讓我下去再好好想一想。干嘛不給個叉呢？不知道老師葫蘆里究竟賣的是什么藥呢。我拖著有些沉的步子回了座位，一下就訂正好了。我又第二次把試卷交了上去。老師居然還給了我一個一百分，那時，我又高興又困惑。明明只能得九十九分，老師為什么要白白給我一分呢？

下了課，我還在想那白給的一分。想了很久，終于明白：那是 老師送我的，其實(shí)老師送我的不僅僅是一分啊，也是一次特別的提醒，提醒我不管做什么事都要細(xì)心認(rèn)真。

這可能只是一件平凡的小事，但對我來說，卻讓我受益終生，我感謝那送的一分，更感謝那位可敬的老師。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 唐衍文   時間：2023-2-7 15:21