文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好難忘的一件事650字作文？在記憶的長(zhǎng)河里，有許許多多難忘的事，這些事編織一幅幅絢麗多彩的圖畫(huà)，讓我回味無(wú)窮。其中有一件至今想起來(lái)仍……隨著老師嘴唇地嚅動(dòng)，我一下子驚呆了，望著心愛(ài)的鉛筆盒。心想：這下可糟糕了，鉛筆盒就要被老師的一句＂上課不許把鉛筆盒放在桌上＂而沒(méi)收了。以下是曹婷婷寫(xiě)的《難忘的一件事》范文；

好難忘的一件事作文650字概況

• 作者：曹婷婷
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月18日 03時(shí)13分

在記憶的長(zhǎng)河里，有許許多多難忘的事，這些事編織一幅幅絢麗多彩的圖畫(huà)，讓我回味無(wú)窮。其中有一件至今想起來(lái)仍……

隨著老師嘴唇地嚅動(dòng)，我一下子驚呆了，望著心愛(ài)的鉛筆盒。心想：這下可糟糕了，鉛筆盒就要被老師的一句＂上課不許把鉛筆盒放在桌上＂而沒(méi)收了。雖然我想快速的把鉛筆盒偷偷地放進(jìn)桌洞里，但是已經(jīng)來(lái)不及了。周?chē)?a href="http://hnjxzp.com/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)都看見(jiàn)了我的鉛筆盒放在桌面上，這該怎么辦呀？這是我用自己的積蓄買(mǎi)得呀！此時(shí)，我陷入了絕望之中……

眾目睽睽之下，一種無(wú)形的力量驅(qū)使著我不知不覺(jué)起身，慢慢拿起鉛筆盒，依依不舍地放在了講臺(tái)上。剎那間，空氣似乎也凝固了，窺視著老師那嚴(yán)肅的面孔以及講桌上心愛(ài)的鉛筆盒，心中油然而生一種氣憤。

放學(xué)后，我無(wú)精打采地走在回家的路上。微風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉"沙沙"作響，好像在說(shuō)"活該、活該……"我生氣地踢了一腳樹(shù)；沒(méi)想到剛打退了葉子，小鳥(niǎo)又來(lái)嘰嘰喳喳的叫："哈哈！沒(méi)記性，豬腦子。"我不由分說(shuō)地從地上拾起一塊石頭打跑了小鳥(niǎo)；汽車(chē)發(fā)出"嘟嘟"聲，好像也在起哄……一切都是那么令人討厭，一點(diǎn)也不順眼。"行了，還不夠煩嗎？"我生氣地吼叫著。

回到家里，我向媽媽哭述了我的苦惱……然而媽媽那一席平常而又樸素的話(huà)語(yǔ)，猶如一陣春風(fēng)吹過(guò)，我的頭腦頓時(shí)清醒了許多。鉛筆盒被老師＂沒(méi)收＂，能怪誰(shuí)呢？自從老師怕影響上課不讓把鉛筆盒放在課桌上，我就心不在焉，把老師的話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng)。作為一名小學(xué)生，能不認(rèn)真聽(tīng)講嗎？落到今天，不怪自己怪誰(shuí)呢？

這件事雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，每當(dāng)想起它，我就一次又一次告誡自己：不要為失敗找借口，要在錯(cuò)誤中不斷完善自己，做一名合格的小學(xué)生。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 曹婷婷   時(shí)間：2025-6-18 03:13