文章摘要：風(fēng)作文650字:怎么寫好學(xué)會捕捉幸福的風(fēng)景650字作文？幸福，像一只美麗的蝴蝶，它是我們在學(xué)習(xí)、生活的旅途中一直想要擁有的。可是，幸福是什么。幸福在哪里呢。平常我經(jīng)常會看到很多人悶悶不樂，他們說他們找不到幸福。而我，想要告訴大家，其實幸福就在我們身邊，我們，要學(xué)會捕捉幸福的風(fēng)景。以下是李林潔寫的《學(xué)會捕捉幸福的風(fēng)景》范文；

好學(xué)會捕捉幸福的風(fēng)景作文650字概況

• 作者：李林潔
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年04月28日 03時39分

幸福，像一只美麗的蝴蝶，它是我們在學(xué)習(xí)、生活的旅途中一直想要擁有的。可是，幸福是什么？幸福在哪里呢？平常我經(jīng)常會看到很多人悶悶不樂，他們說他們找不到幸福。而我，想要告訴大家，其實幸福就在我們身邊，我們，要學(xué)會捕捉幸福的風(fēng)景。

我是個愛音樂的孩子，我喜歡音符中的美妙旋律，喜歡聽天使般的歌聲，而我最愛的，是大自然的音樂。

風(fēng)會唱歌給我聽，它溫柔地唱時，我的小耳膜恬恬靜靜地睡著了?；ㄊ莻€害羞的孩子，一見風(fēng)唱歌，就忙著把小口閉上，再也不吭一聲。最會跳舞的是小草，起風(fēng)時，他們跳著輕松快活的舞曲，風(fēng)止時，它們肩并肩，搖擺出草原柔柔的綠意……

聽樂的時候，我會默默享受著這快樂。這，是聽樂給予的幸福。只要你靜靜地去聆聽，就可以捕捉到這幸福的風(fēng)景。

我是個愛讀書的孩子，我喜歡書本中美麗的漢字，喜歡書本中豐富的知識，而我最愛的是古詩。

讀著“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。”的詩句，我仿佛看到了江南水鄉(xiāng)的紅花綠柳，知道了什么叫做美不勝收；讀著“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！钡脑娋?，我感受到了詩人與友人之間深深的情誼，也讓我想起了我和朋友們在一起時的快樂；當(dāng)我讀到《軍神》劉伯承時，我被劉將軍的堅強(qiáng)深深感動了，我要學(xué)習(xí)他的精神，克服生活中的困難……讀書的時候，我會默默收獲著得到知識的快樂。這，是讀書給予的幸福。只要你靜靜地，去品讀，就可以捕捉到這幸福的風(fēng)景。生活中，處處都有幸福。聽樂的幸福，讀書的幸福，父母的問候，老師的關(guān)懷，同學(xué)的幫助……只要你善于發(fā)現(xiàn)，善于感悟，你就會發(fā)現(xiàn)，其實幸福就在身邊。就讓我們一起來學(xué)會捕捉幸福的風(fēng)景吧！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 李林潔   時間：2021-4-28 03:39