文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好《賣火柴的小女孩》讀后感650字？《賣火柴的小女孩》講述了這樣一個故事：除夕的夜晚，有一個失去母親的小女孩，為了養(yǎng)活生病的爸爸，到大街上賣火柴。而人們都在為準備過年而忙碌著，沒有人來買她的火柴。一天下來，小女孩連一根火柴也沒有賣掉，她又冷又餓，在大街的墻角先后劃了四根火柴，在火光中她看見了火爐、烤鵝和圣誕禮物，最后一根火柴讓小女孩見到了她的奶奶，她不愿意火柴再熄滅，一切美好的愿望成空，就把剩下的火柴都點燃了。以下是何成穎寫的《《賣火柴的小女孩》讀后感》范文；

好《賣火柴的小女孩》讀后感650字概況

• 作者：何成穎
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年07月21日 02時31分

《賣火柴的小女孩》講述了這樣一個故事：除夕的夜晚，有一個失去母親的小女孩，為了養(yǎng)活生病的爸爸，到大街上賣火柴。而人們都在為準備過年而忙碌著，沒有人來買她的火柴。一天下來，小女孩連一根火柴也沒有賣掉，她又冷又餓，在大街的墻角先后劃了四根火柴，在火光中她看見了火爐、烤鵝和圣誕禮物，最后一根火柴讓小女孩見到了她的奶奶，她不愿意火柴再熄滅，一切美好的愿望成空，就把剩下的火柴都點燃了......奶奶把小女孩帶進了沒有寒冷、沒有饑餓的天堂。

讀了這個故事后，我的心情十分難過。比一比，小女孩在除夕之夜凍死在馬路邊，而我們過年的時候穿新衣服、吃年夜飯、放煙火，就連平時的日常生活也比小女孩幻想的天堂還美還幸福。爸爸媽媽日常對我的叮嚀：下雨了不要淋到雨，天冷時多穿一件衣服，吃飯時多吃一些蔬菜。而我還覺得他們話多，沒有體會到他們的愛心。

小女孩為了養(yǎng)活她生病的爸爸沒有去上學(xué)，而我們在寬敞、明亮的教室里，老師像辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們這些祖國的花朵，他們像蠟燭燃燒了自己，點亮了我們學(xué)習(xí)的方向。我們一定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，認真學(xué)好各門功課。

小女孩又冷又餓，沒有人幫助她，而在我們的社會卻有很多溫暖的雙手幫助我們。汶川地震時，有很多受傷的小朋友失去了父母成了孤兒，我們國家安排醫(yī)護人員為他們看病，治理他們身體和心靈上的創(chuàng)傷。還有很多人把這些小朋友接到自己的家中，當成自己的兒女撫養(yǎng)他們。我們的社會和賣火柴的小女孩所處的社會有著天壤之別。

祖國為我們建設(shè)了一個溫暖的家，我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來報答父母，報答老師，報答祖國，讓祖國變得更加美好，更加富強。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 何成穎   時間：2023-7-21 02:31