文章摘要：三年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好媽媽的苦心650字作文？要說(shuō)這顆不定時(shí)的炸彈啊，可不是武器哦。但這顆“炸彈”對(duì)我來(lái)說(shuō)，有時(shí)，這顆“炸彈”會(huì)把我托上天堂，有時(shí)會(huì)把我摁下地獄……這顆“不定時(shí)的炸彈”便是我的媽媽~“任務(wù)：試卷。任務(wù)地點(diǎn)：書(shū)桌上。完成任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：玩電腦游戲。以下是蔡杉燁寫(xiě)的《媽媽的苦心》范文；

好媽媽的苦心作文650字概況

• 作者：蔡杉燁
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月02日 21時(shí)52分

要說(shuō)這顆不定時(shí)的炸彈啊，可不是武器哦！但這顆“炸彈”對(duì)我來(lái)說(shuō)，有時(shí)，這顆“炸彈”會(huì)把我托上天堂，有時(shí)會(huì)把我摁下地獄……這顆“不定時(shí)的炸彈”便是我的媽媽~

“任務(wù)：試卷。任務(wù)地點(diǎn)：書(shū)桌上。完成任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：玩電腦游戲。不完成任務(wù)懲罰：……”“好了好了！不完成任務(wù)懲罰：炸彈爆炸！是不是？”老媽那張緊繃的臉?biāo)沙陂_(kāi)來(lái)：“我出去了啊，記得完成啊~”“砰！！”的一聲，老媽出去了……我趕緊去完成作業(yè)！

為什么要這么急？等下再完成不可能嗎？不可以！記得我?guī)讱q時(shí)……媽媽依然下達(dá)任務(wù)，當(dāng)時(shí)我就煩了：“為什么老是沒(méi)完沒(méi)了的布置？！”“這都是為了你好！”“為了我好？怎么個(gè)好法？做作業(yè)越多越對(duì)我好？給我壓力越多，我就快樂(lè)？對(duì)我就更好？！”“為了你的將來(lái)，你必須努力啊！”“努力能快樂(lè)嗎？能當(dāng)飯吃啊？！”媽媽立刻就氣起來(lái)了：“信不信由你！如果沒(méi)文化，只能靠體力勞動(dòng)！非常麻煩，如果你不學(xué)習(xí)，將來(lái)你就不能獨(dú)自成家立業(yè)！”我們抄得臉紅脖子粗，直到媽媽最后一句話：“作業(yè)越多，你上大學(xué)的機(jī)會(huì)就越大！”

我愣了半天，媽媽說(shuō)得對(duì)！一分耕耘一分收獲。我錯(cuò)了……我真的錯(cuò)了……媽媽把我摁下地獄，也就是為了把我托上天堂，我卻不知珍惜這個(gè)比金錢(qián)還寶貴的時(shí)間。我太笨了，怎么不能理解媽媽？如果不是我這個(gè)小火苗點(diǎn)燃了媽媽的引線，每次我自己心里都是責(zé)備媽媽，說(shuō)她不懂當(dāng)母親，罵得比什么都狠，但睡一覺(jué)第二天醒起，還是覺(jué)得自己是錯(cuò)的，是自己點(diǎn)燃媽媽的引線的，自己還罵媽媽，真是太不懂事了……

感謝您，“不定時(shí)的炸彈”！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（5）班 蔡杉燁   時(shí)間：2023-2-2 21:52