文章摘要：初一寫人作文:怎么寫好我的老師650字作文？當(dāng)他被車撞到的消息傳到我耳里時(shí)，我才知道原來一直敬佩，喜歡的老師是他。第一次見到他的時(shí)候，剛剛開學(xué)，每個(gè)老師都要到班級(jí)中先自我介紹一下，第一次見到他時(shí)我覺得他一直在笑好像很和藹，臉上的皺紋是他親近，說話時(shí)常用擴(kuò)音器。以下是沈得英寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文650字概況

• 作者：沈得英
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月18日 07時(shí)42分

當(dāng)他被車撞到的消息傳到我耳里時(shí)，我才知道原來一直敬佩，喜歡的老師是他。

第一次見到他的時(shí)候，剛剛開學(xué)，每個(gè)老師都要到班級(jí)中先自我介紹一下，第一次見到他時(shí)我覺得他一直在笑好像很和藹，臉上的皺紋是他親近，說話時(shí)常用擴(kuò)音器。他就是我們的物理老師。他用一句口頭禪是你就欺負(fù)我。每一次班里的同學(xué)沒有做作業(yè)時(shí)他總會(huì)說：“你們就欺負(fù)我。”但僅僅就是這一句話，聽了多少遍都不會(huì)膩煩。有一次，我的物理作業(yè)遲交了，我悻悻的走到辦公室，探出頭看看物理老師在不在。他看見了我就說：“你來干什么的，肯定不干好事。”我只得厚著臉皮走進(jìn)去說：“我來交作業(yè)。”他聽了邊說邊放我進(jìn)去：“要是我像你們數(shù)學(xué)老師那樣，你們肯定不敢這樣。”他見我沒有吭聲就在我要離開的時(shí)候，把我攔下用很無辜的聲音說：“你就是欺負(fù)我，對(duì)不對(duì)？你根本就是存心氣我。”我聽了這話更加無語。

這次開住校生會(huì)議時(shí)，老師提到安全問題時(shí)說某某老師晚上回家時(shí)出了車禍，撞斷了手臂，我一驚，猛地抬頭，那不是我們的物理老師嗎？怎么會(huì)這么不小心，昨天晚上自己班級(jí)開會(huì)時(shí)還提到了路上安全，怎么自己就出事了呢？我十分驚詫，不僅驚詫于老師的出事還驚詫于自己對(duì)老師的關(guān)心。從小到大還沒這么關(guān)心過一個(gè)老師。原來我一直敬佩、喜歡的老師是他。今天也有一位同學(xué)和我說：以前三成每天總叫我們面批，現(xiàn)在一天不面批都不習(xí)慣了。是啊，物理老師已經(jīng)和我們身上的連在一起，分不開了。

我希望在不久的課堂上，會(huì)出現(xiàn)那個(gè)，拿著戒尺，用擴(kuò)音器講話，喜歡讓我們欺負(fù)的三成的背影。

愿我的老師早日康復(fù)......

我思念我的老師......

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作者：初中初一學(xué)生（4）班 沈得英   時(shí)間：2025-6-18 07:42