文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好項老師與"逃生"650字作文？逃生。是火災中的逃生嗎。不不不,這兒的逃生指的可不是這個,指的是一個逃課三次的學生阿三(化名)。今天上課時,項老師要點名了。項老師說:"阿三。""到。"項老師聽了,立刻抬起頭,把阿三叫到跟前,狠狠地拍了一下桌子,把我們都嚇壞了。以下是周明波寫的《項老師與"逃生"》范文；

好項老師與"逃生"作文650字概況

• 作者：周明波
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月17日 10時56分

逃生?是火災中的逃生嗎?不不不,這兒的逃生指的可不是這個,指的是一個逃課三次的學生阿三(化名).

今天上課時,項老師要點名了.項老師說:"阿三!""到!"項老師聽了,立刻抬起頭,把阿三叫到跟前,狠狠地拍了一下桌子,把我們都嚇壞了.他指著阿三問:就是你啊,你逃課三次,作文也不給我改,你學費交給我不學怎么行啊?……"項老師對阿三吹鼻子瞪眼,又跺腳又指指點點,那樣子可滑稽了,逗得我,我們哈哈大笑、捧腹大笑、笑了還想笑.

說了一會兒,阿三的眼圈也紅了,項老師的右手朝前一甩,我們都以為老師叫阿三下去了呢,阿三也往回走,老師突然怒發(fā)沖冠地喊了一聲:"回來!誰叫你走的!我的話還沒說完呢!"我們都很納悶,項老師不是叫他走了嗎?阿三也覺得挺奇怪的,又往回走了.

項老師和阿三還有段較為經典的對白:"你長大是想當法官還是車夫?""法官,""響一點!""法官!""再響一點!""法官!!"接著,項老師又教訓了他一頓.

最搞笑還是這段:項老師說:"你們長大后要是去考個好大學,那雖然對我沒用,每天跟我打長途電話還浪費我的電話費,可是我以后遇到了你有面子呀,別人也會尊敬我呀;如果你長大當給守廁所的,說對我很好,別人上廁所你冷冰冰,我上廁所你就很熱情,說:‘歡迎項老師上廁所!歡迎項老師上廁所!’那我雖然受到了你們的歡迎,可是別人會說:‘老項啊,你的學生怎么是個守廁所的呀!’”聽了這段話我們都笑了.

又過了不久,項老師與逃生阿三的故事終于結束了,你猜,留給我們的是什么?唉,是一篇作文哪!!

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作者：小學六年級學生（5）班 周明波   時間：2025-6-17 10:56