文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好我是字典650字作文？我是字典我是字典我是一本見多識(shí)廣的新華字典，身穿紅色外衣，居住在新華書店。我被售貨員放在了高高的架子上邊，我望著下面來來往往的人，可是他們沒有看我，甚至連瞅一眼都不干，我心里呼喊著：“快來買我呀，我會(huì)教你識(shí)字。以下是何桂英寫的《我是字典》范文；

好我是字典作文650字概況

• 作者：何桂英
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年06月18日 03時(shí)42分

我是字典我是字典

我是一本見多識(shí)廣的新華字典，身穿紅色外衣，居住在新華書店。我被售貨員放在了高高的架子上邊，我望著下面來來往往的人，可是他們沒有看我，甚至連瞅一眼都不干，我心里呼喊著：“快來買我呀，我會(huì)教你識(shí)字?！?/p>

終于，有一天，一位穿紅棉襖，藍(lán)色牛仔褲的女士進(jìn)了書店，她走來走去突然看見了我，臉上露出了一絲笑容，上前一伸手把我給拿了下來，匆匆買了下來，便帶著我上新家去了。

一進(jìn)屋，一位小孩就笑哈哈地跑了過來，邊跑邊大聲喊著：“媽媽，今天又給我買了什么書呀？”那位女士邊脫鞋邊說：“一本字典，拿去看看吧?！闭f完就把我遞給了那個(gè)小孩。

這個(gè)小孩拿起我，飛快跑回屋，打開一頁(yè)一頁(yè)地看，可小孩的臉上看不到一絲喜悅，嘴里還嘀咕：“這是什么書呀？奇奇怪怪的，什么圖也沒有，不好看！”說完，便把我放在了書柜上。以后，她看別的書時(shí)也不看我。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒人看我，我感到萬(wàn)分孤獨(dú)，一切好象墜入低谷，這還不如在書店呢。

一年過去了，除了小孩的父母偶爾看我一下，誰(shuí)都沒有再動(dòng)過我。可過了一年，小孩上小學(xué)了，也學(xué)怎么使用我了，小孩終于注意到我的存在了。我心花怒放地說：“太好了！我將不在與孤獨(dú)作伴了。”在小孩學(xué)習(xí)過程中，總有許多字不認(rèn)識(shí)，便總問爸爸媽媽，爸爸媽媽被問煩了，說：“去去去，自己去查字典去?！毙『⒚臅裆险业轿遥椴粫?huì)認(rèn)的字。后來，小孩總是說：“字典真是好老師?！蔽?a href="http://hnjxzp.com/zt/gaoxin/" title="高興作文">高興極了，因?yàn)楝F(xiàn)在主人重視我了，我現(xiàn)在用上派頭嘍！

從此，小孩有不會(huì)的字就找我，我特別的高興，因?yàn)槲?，小孩認(rèn)識(shí)許多字了。我和小孩變成了形影不離的好朋友，，我很開心，哈哈……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 何桂英   時(shí)間：2025-6-18 03:42