文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好諸葛亮和水鏡先生650字作文？世說諸葛亮小時是水鏡先生的弟子，在水鏡先生的教導(dǎo)下，他變得更聰明了，最后成為了不可多得的杰出的政治家和軍事家。水鏡先生在自家的院子里養(yǎng)了一只公雞。公雞每天晌午就要叫幾聲，水鏡先生一聽到雞鳴就下課。諸葛亮每天聽老師講課聽得入迷，聽雞叫就煩。以下是呂彥霖寫的《諸葛亮和水鏡先生》范文；

好諸葛亮和水鏡先生作文650字概況

• 作者：呂彥霖
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年01月09日 08時05分

世說諸葛亮小時是水鏡先生的弟子，在水鏡先生的教導(dǎo)下，他變得更聰明了，最后成為了不可多得的杰出的政治家和軍事家。

水鏡先生在自家的院子里養(yǎng)了一只公雞。公雞每天晌午就要叫幾聲，水鏡先生一聽到雞鳴就下課。諸葛亮每天聽老師講課聽得入迷，聽雞叫就煩。于是他計上心來，他每天都在口袋里裝米喂雞，等雞吃完都已經(jīng)過去兩個多小時了。水鏡先生很快就發(fā)現(xiàn)了這個秘密，他很生氣，便勒令他退學(xué)?？赊D(zhuǎn)念一想，又覺得諸葛亮也是出于好學(xué)才這么做的，那就再看看他的人品怎樣再決定收不收他。于是，他就派書童前去隆中諸葛亮的家里察看。

書童回來報告了三件事，都讓水鏡先生非常滿意。第一件事：他的母親怕冷，諸葛亮就先暖熱被子再讓母親睡。第二件事：他每次都要提桶上山打水。由于他身子太矮，經(jīng)常會碰到麥子果實，因此他每次都繞一大圈路才能上山打到水。第三件事：他曾經(jīng)一直請教一個青年問題，現(xiàn)在他的學(xué)問已經(jīng)超過了那個青年，他卻依舊虛心請教。聽到這里，水鏡先生當(dāng)即決定把這個孩子培養(yǎng)成才。

諸葛亮不僅好學(xué)，還非常聰明。一次，水鏡先生出了一道題：誰能讓他爽快答應(yīng)出去，誰就算試題通過。幾個弟子無論怎么說，都說服不了水鏡先生。諸葛亮想了一會兒，突然對著水鏡先生大罵道：“你這個先生怎么教的？出這么偏的題！我要退學(xué)！還我三年學(xué)費！”水鏡先生十分生氣，一怒之下讓眾人把諸葛亮逐出門外。出門后，諸葛亮這才連忙向先生道歉，說他這樣做是為了這道題呀！水鏡先生恍然大悟，不知不覺中了諸葛亮的“計”，但他打心眼里卻喜歡上了這個學(xué)生。

小朋友，看到這里，你認(rèn)為諸葛亮真是（ ）！括號里你想填什么詞語呢？

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 呂彥霖   時間：2021-1-9 08:05