文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫好自然給我的啟示650字作文？“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！碧K軾吟誦著自己的感慨，舉杯邀月。“采菊東籬下，悠然見南山?！碧諟Y明享受著那份閑適，內(nèi)心坦蕩。他們都有著對(duì)自然的癡迷。我們也癡迷于自然，我們努力，我們探索，我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)中。以下是曹玉琳寫的《自然給我的啟示》范文；

好自然給我的啟示作文650字概況

• 作者：曹玉琳
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年01月03日 22時(shí)37分

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！碧K軾吟誦著自己的感慨，舉杯邀月；“采菊東籬下，悠然見南山?！碧諟Y明享受著那份閑適，內(nèi)心坦蕩。他們都有著對(duì)自然的癡迷。我們也癡迷于自然，我們努力，我們探索，我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)中。

是自然，我們學(xué)會(huì)了探索。一只小鳥從天空飛過，讓人們憧憬飛翔。早在遠(yuǎn)古的神話中，中國(guó)人就已萌發(fā)了飛天的幼芽?！版隙鸨荚隆钡?a href="http://hnjxzp.com/zt/meili/" title="美麗作文">美麗傳說不就是這最好的證明。如今，神州號(hào)飛船陸續(xù)上天，一次次實(shí)現(xiàn)著人們飛天的夢(mèng)想，更有以遠(yuǎn)古的神話命名的“嫦娥一號(hào)”、“嫦娥二號(hào)”接連登入太空。大自然激發(fā)了我們的靈感，圓了我們的夢(mèng)想。

是自然，驅(qū)趕著我們發(fā)展的腳步。蝙蝠的飛行啟示人類發(fā)明雷達(dá)；根據(jù)雞蛋的堅(jiān)硬外殼造出了薄殼建筑；魯班因被草割傷發(fā)明了鋸；螢火蟲又啟示人類發(fā)明了臺(tái)燈……這一切發(fā)明的靈感都來自大自然。人類探索的腳步一刻都沒有停息，大自然給予人類的啟示也不曾停止。

是自然，我們領(lǐng)略到了無私的真諦?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！比~子即使衰老，化作一撮泥土也不忘去呵護(hù)另一代新生的生命，更不忘去滋潤(rùn)那曾經(jīng)養(yǎng)育過它們的樹干與樹枝。這，是一種回報(bào)。它深深地啟示著人們要知恩圖報(bào)。

夏日里一棵路旁的小樹，在毒辣的陽光下堅(jiān)持著，為路人撐出一片天，盡管它的樹葉已被曬的卷曲。這啟示著人們要學(xué)會(huì)忍受磨難，去經(jīng)歷風(fēng)雨。

點(diǎn)滴的雨水從地上濺起又匯成一條細(xì)流最終流入大海，那是在啟示我們要有毅力。

大自然孕育了萬物，其中包含著許許多多的奧秘。人們?cè)谧匀坏膯⑹局心７鲁鋈f物，在自然的啟示中實(shí)現(xiàn)著夢(mèng)，在自然的啟示中進(jìn)步。

我們?cè)?a href="http://hnjxzp.com/zt/dzrdqs/" title="大自然的啟示作文">大自然的啟示中成長(zhǎng)。

查看：28184次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/650zizuowen/1027962.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 曹玉琳   時(shí)間：2021-1-3 22:37