文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好感謝老師650字作文？在第27個教師節(jié)到來之際，我要好好感謝像慈母一樣關(guān)心和愛護(hù)我的張月琴老師。在我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷中，由于父母的工作原因，曾經(jīng)在幾個地方上過學(xué)，雖然那些老師們都很盡職盡責(zé)，而讓我進(jìn)步最快的，卻是得益于張老師的關(guān)心和愛護(hù)。以下是馮莉鑫寫的《感謝老師》范文；

好感謝老師作文650字概況

• 作者：馮莉鑫
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月15日 22時08分

小學(xué)小學(xué)寫人作文650字   馮莉鑫   自貢市 小學(xué)六年級學(xué)生（7）班

在第27個教師節(jié)到來之際，我要好好感謝像慈母一樣關(guān)心和愛護(hù)我的張月琴老師。在我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷中，由于父母的工作原因，曾經(jīng)在幾個地方上過學(xué)，雖然那些老師們都很盡職盡責(zé)，而讓我進(jìn)步最快的，卻是得益于張老師的關(guān)心和愛護(hù)。我雖然學(xué)習(xí)成績一直都比較好，但是，卻很不穩(wěn)定。

最大的毛病是，管不住自己，而且經(jīng)常上課開小差，常常會因此受到老師的批評，所以心里一直覺得很不平衡。自從張老師擔(dān)任我們的語文老師和班主任以后，這一切都得到了改變。記得那個時候，張老師總是苦口婆心地對我說：“羅昊，你其實是很聰明的，如果你能改掉自己的毛病，把這股聰明勁用在你的學(xué)習(xí)上，一定能取得更好的成就?！倍盍钗?a href="http://hnjxzp.com/zt/gandong/" title="感動作文">感動的是，就是有一次中午放學(xué)，突然下起大雨，我無法回家吃飯。

我爸爸媽媽在公司上班，而年邁的爺爺奶奶又無法給我送飯。是張老師出面，一邊安排我到學(xué)校的食堂吃飯，一邊又通過“家校通”，發(fā)短信讓我爸爸媽媽放心。第二天，我爸爸給了我5元錢，要我給張老師交飯錢，可張老師說什么也不肯收，她語重心長地對我說：“羅昊，只要你好好學(xué)習(xí)，努力向上，張老師就滿足了。”這件事情讓我的心靈受到了很大的觸動。

在張老師的耐心幫助下，我不僅改掉了自己的壞毛病，各個方面都有了很大的進(jìn)步，并且從五年級以來，我連續(xù)兩年評上了學(xué)校的“三好學(xué)生”，同時還被評為“蘇州市閱讀之星”呢。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中學(xué)生了，我一定要牢記張老師對我的教誨，更加努力學(xué)習(xí)，希望將來學(xué)業(yè)有成，用回報社會的實際行動來感謝我敬愛的張老師。江蘇省昆山市周市中學(xué)初一（3）班

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 馮莉鑫   時間：2025-6-15 22:08