文章摘要：五年級作文600字:怎么寫好淚，無聲的流600字作文？“叮鈴鈴、、、、、、”上課了，學習委員捧著一疊試卷走進來。看似平靜的我其實內(nèi)心緊張不已，心怦怦地跳個不停，豆粒般大小的汗珠布滿額頭，我在祈禱：“神啊，幫幫我吧，我以后一定會按時復習的”。不料我的祈禱并沒有換來上帝的憐憫，一個紅紅的“81”分映入眼簾、、、、、、我目瞪口呆，整整持續(xù)10分鐘，我說不出話來，似乎試卷上的所有紅“X”組成一張巨大的網(wǎng)向我撲來，令我不能動彈。以下是陳彥志寫的《淚，無聲的流》范文；

好淚，無聲的流作文600字概況

• 作者：陳彥志
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月08日 03時11分

“叮鈴鈴、、、、、、”上課了，學習委員捧著一疊試卷走進來?？此破届o的我其實內(nèi)心緊張不已，心怦怦地跳個不停，豆粒般大小的汗珠布滿額頭，我在祈禱：“神啊，幫幫我吧，我以后一定會按時復習的”。不料我的祈禱并沒有換來上帝的憐憫，一個紅紅的“81”分映入眼簾、、、、、、

我目瞪口呆，整整持續(xù)10分鐘，我說不出話來，似乎試卷上的所有紅“X”組成一張巨大的網(wǎng)向我撲來，令我不能動彈。再看看周圍的同學：“95分、98分、88分、、、、、、”一個個臉上溢滿歡快，顯現(xiàn)出滿足，只有我啞口無言，一臉無奈。在那時，我卻總覺得他們的笑聲像一把把匕首直插入我的心，它在流血，在流淚！

或許是我太要強了吧！當周圍同學問起我時，我狠狠地拋了一句：“沒你好”“多少”、、、、、、每當聽到這些，總覺得他們在往傷口上撒鹽，望著我的眼神，總覺得他們在鄙視我。我真受不了，同時又在自責自己！

與文萊是走進來，拿出成績單，公布了80分以上的同學。念完后，我低下了頭，臉頰通紅。所有80分以上的同學之中，就我一個“81”，就我最差。當此時，我就連老師公布成績都覺得是一種恥辱。況且，曾經(jīng)成績不太好的同學這次也有91分啊，我更是覺得羞愧！連他都這么努力了，我呢，做了些什么？

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作者：小學五年級學生（3）班 陳彥志   時間：2024-10-8 03:11