從“愛(ài)的調(diào)查”中引發(fā)的沉思 600字
文章摘要:五年級(jí)作文600字:怎么寫(xiě)好從“愛(ài)的調(diào)查”中引發(fā)的沉思600字作文?何為“愛(ài)的調(diào)查”?!皭?ài)的調(diào)查”就是寫(xiě)出10條爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài),以及10條你對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。一條只需寫(xiě)一兩句話。你可不要以為自己是寫(xiě)作高手就可以瞎編亂造,“只要兩段話。小菜一碟?!钡沁@次就不一樣了,必須寫(xiě)的是真實(shí)發(fā)生過(guò)的。以下是馮曉梅寫(xiě)的《從“愛(ài)的調(diào)查”中引發(fā)的沉思》范文;
好從“愛(ài)的調(diào)查”中引發(fā)的沉思作文600字概況
- 作者:馮曉梅
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分3段敘寫(xiě)
- 更新:2020年12月29日 15時(shí)23分
何為“愛(ài)的調(diào)查”?“愛(ài)的調(diào)查”就是寫(xiě)出10條爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài),以及10條你對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。一條只需寫(xiě)一兩句話。你可不要以為自己是寫(xiě)作高手就可以瞎編亂造,“只要兩段話?小菜一碟!”但是這次就不一樣了,必須寫(xiě)的是真實(shí)發(fā)生過(guò)的。寫(xiě)好后,家長(zhǎng)查閱滿意之后,還得簽上“情況屬實(shí)”4個(gè)大字。
回到家,我便開(kāi)始寫(xiě)了,一開(kāi)始寫(xiě)得很順,很快就寫(xiě)好了10條爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)??僧?dāng)我寫(xiě)到我對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)時(shí),一下子斷了思路,提起筆,我不知從何寫(xiě)起。從小到大,一直是爸爸媽媽照顧我,而我經(jīng)常是給他們幫倒忙,他們卻從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)怨言。
記得我聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事:有一個(gè)小孩和一棵樹(shù)是好朋友,他經(jīng)常和樹(shù)一起玩。過(guò)了幾年,小孩長(zhǎng)大了。他要玩具,于是他對(duì)樹(shù)說(shuō):“我想要玩具!”樹(shù)說(shuō):“我沒(méi)有錢(qián),你把我的果子賣(mài)了買(mǎi)玩具吧。”小孩把樹(shù)的果子全摘了去,買(mǎi)了一個(gè)玩具。又過(guò)了十幾年,小孩長(zhǎng)大了,他要造房子,他對(duì)樹(shù)說(shuō):“我要造房子!”樹(shù)說(shuō):“你把我的樹(shù)干砍了造房子吧?!庇诌^(guò)了幾年,他要去航行。他對(duì)樹(shù)說(shuō):“我想要去航行!”樹(shù)說(shuō):“你把我除樹(shù)樁外全砍了做一只小船吧?!彼兆隽?。幾年后,他回來(lái)后對(duì)樹(shù)說(shuō):“我現(xiàn)在只想找個(gè)落腳之處好好休息!”樹(shù)說(shuō):“我的樹(shù)樁就是你的休息地?!逼鋵?shí),那棵樹(shù)就是我們的爸爸媽媽,當(dāng)我們需要幫助時(shí),他們會(huì)毫不猶豫地給予我們最大的幫助;當(dāng)我們回家時(shí),他們會(huì)隨時(shí)歡迎我們。多愛(ài)愛(ài)我們的爸爸媽媽吧!
- 標(biāo)簽:
- 600字作文
- 五年級(jí)單元作文
- 五年級(jí)作文
- 調(diào)查作文
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(7)班 馮曉梅 時(shí)間:2020-12-29 15:23
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