文章摘要：五年級作文600字:怎么寫好我的詩情畫意600字作文？晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。滔滔江水，逝去的是誰的思念。滾滾煙塵，彌漫的是誰的足跡。青青白云，囑托的是誰的殷切。滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。沙場秋點兵，誰的朦朧醉眼迷離了刀光劍影。白發(fā)三千丈，誰的明鏡徒徒染上點點星霜。以下是李琳玨寫的《我的詩情畫意》范文；

好我的詩情畫意作文600字概況

• 作者：李琳玨
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2025年06月16日 09時50分

晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。

滔滔江水，逝去的是誰的思念？滾滾煙塵，彌漫的是誰的足跡？青青白云，囑托的是誰的殷切？

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。

沙場秋點兵，誰的朦朧醉眼迷離了刀光劍影？白發(fā)三千丈，誰的明鏡徒徒染上點點星霜？尚思戊輪臺，誰的夢中充斥著那許鐵馬冰河？

青青子衿，悠悠我心。但為伊故，沉吟至今。

千古悠悠，有多少悵惘，多少知返？長亭外，誰的銀色絲帶隨風兒飄舞？古道旁，誰渾濁的淚水沾濕了衣襟？而又是誰，獨守夕陽、悵望或是悲傷？

是太白的“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒”，還是李煜的“獨自莫憑欄，無限江山”？是李商隱的“此情可待成追憶，只是當時已惘然”，還是“但愿君心似我心，不負相思意”？

你鐘情的究竟是什么？而或你只想徒生白發(fā)，自甘悲哀？ 天青色等煙雨，而我在等你。我仍在等你,等你的“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”；等你的“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路”；等你的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

無端天與娉婷，夜月一簾幽夢，春風十里柔情！

怎堪，怎堪？

只恨蓬山相去遠，回首已是五百年！

江山如畫，一時多少豪杰！雕欄玉砌，是誰冗重的腳步驚醒了你沉浸已久的春夢？大江東去，是誰的一尊還酹了江月，而又笑談古今？白發(fā)叢生，誰的一世艱辛贏得生前身后名？

誰的愁緒，籠罩了云霧？誰的眼神，迷離了塵世？

無限江山，如此多嬌，竟比不上那副美人朱顏！

悲傷？悲傷！

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作者：小學五年級學生（2）班 李琳玨   時間：2025-6-16 09:50