文章摘要：五年級(jí)作文600字:怎么寫(xiě)好播撒一份愛(ài)600字作文？草地上，我獨(dú)自佇立著，眼睛注視著那一塊土地，思想著生命的意義。小時(shí)候，總是覺(jué)得，蒲公英為什么要飄走呢。帶著疑問(wèn)，我跑到草地上，細(xì)細(xì)觀(guān)察，希望找到答案。這里有幾株小小的蒲公英，我蹲下來(lái)，看著蒲公英，蒲公英的花桿上沒(méi)有一片葉子，它不需要葉片的扶托，只是守護(hù)著它的孩子，每一粒種子就像是一個(gè)個(gè)小小的降落傘，白色的羽毛是似的“羽翼”等待著，隨著它的主人，飄向遠(yuǎn)方……一不小心，這株蒲公英被我吹散了，可是我依然不懂，為什么它要飄走呢。以下是朱許文寫(xiě)的《播撒一份愛(ài)》范文；

好播撒一份愛(ài)作文600字概況

• 作者：朱許文
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月23日 18時(shí)20分

小學(xué)五年級(jí)作文600字600字   朱許文   濟(jì)源市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班

草地上，我獨(dú)自佇立著，眼睛注視著那一塊土地，思想著生命的意義。

小時(shí)候，總是覺(jué)得，蒲公英為什么要飄走呢？帶著疑問(wèn)，我跑到草地上，細(xì)細(xì)觀(guān)察，希望找到答案。這里有幾株小小的蒲公英，我蹲下來(lái)，看著蒲公英，蒲公英的花桿上沒(méi)有一片葉子，它不需要葉片的扶托，只是守護(hù)著它的孩子，每一粒種子就像是一個(gè)個(gè)小小的降落傘，白色的羽毛是似的“羽翼”等待著，隨著它的主人，飄向遠(yuǎn)方……

一不小心，這株蒲公英被我吹散了，可是我依然不懂，為什么它要飄走呢？就這樣，我觀(guān)察了許多，可是，依然沒(méi)有得出結(jié)果。后來(lái)，我實(shí)在不懂，就跑去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我，蒲公英它是為了播撒種子，繁育下一代，就像我和爸爸剩下了你一樣，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

長(zhǎng)大后，回憶往事，又想起了小時(shí)候的懵懂無(wú)知，又想起了曾經(jīng)的那個(gè)問(wèn)題。于是，我又一次來(lái)到了小時(shí)候佇立過(guò)的那片土地，又一次站在蒲公英旁，又一次陷入了沉思……

終于，我得出了一個(gè)結(jié)論，蒲公英播撒種子后，“身體”就會(huì)變得光禿禿的，非常丑，而那一個(gè)個(gè)小小的．美麗的降落傘，則為了心中的信念，飛向遠(yuǎn)處，生根發(fā)芽，等待一次全新的綻放。

這次我相信，我的結(jié)論是正確的，心底涌出一種莫名的激動(dòng)，我不禁開(kāi)始敬佩起蒲公英了，它為了自己的下一代，無(wú)論自己變得多么丑，都在所不辭。而被播撒的種子，則為了心中的信念遠(yuǎn)航。

在生活中，我們不正是也要奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)，為了自己心中的信念去努力奮斗嗎？

我站在草坪上，久久地凝望著那一片小小的土地，心情無(wú)法平靜。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 朱許文   時(shí)間：2024-12-23 18:20