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        棋道 1000字

        文章摘要:一年級寫人作文:怎么寫好棋道1000字作文?最強的,不一定是勝利者。——題記隱約記得學(xué)下中國象棋是在兩歲時。在家,父親教教,自己看看譜,學(xué)得散漫而開心。直至我七歲,已經(jīng)下得有板有眼,譜背了多少篇,盲棋也下了多少局。于是便在學(xué)校里的興趣班正式學(xué)棋。以下是鄧歡芳寫的《棋道》范文;

        好棋道作文1000字概況

        • 作者:鄧歡芳
        • 班級:小學(xué)一年級
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分25段敘寫
        • 更新:2025年06月16日 09時23分

        最強的,不一定是勝利者。

        ——題記

        隱約記得學(xué)下中國象棋是在兩歲時。在家,父親教教,自己看看譜,學(xué)得散漫而開心。直至我七歲,已經(jīng)下得有板有眼,譜背了多少篇,盲棋也下了多少局。于是便在學(xué)校里的興趣班正式學(xué)棋。

        棋班里我是最小的學(xué)員,可是論棋,我還是小小的得意了一下。每次老師提出的問題,我大都能迅速地想出來。

        所以,在第九節(jié)課時,我便開始與老師開戰(zhàn)。

        "明修棧道,暗渡陳倉"。我直接將雙車一疊。老師便在旁邊講:"這一著對黑方還造不成太大的影響&hllip;&hllip;"說完移出一子。

        我暗自得意,棋子們像潛伏已久的一群猛虎,忽的發(fā)動群體攻擊。正是"車炮冷著"中的"鐵扇關(guān)門"。

        這時老師才緩緩回過神來:"還可以這樣啊&hllip;&hllip;"我繼續(xù)得意。

        最后,老師總結(jié):"大家剛才都看到了,劉樹風(fēng)戰(zhàn)勝了我。劉樹風(fēng)這種棋,很凌厲,先周密準(zhǔn)備,然后出手用中軸炮雙車落下來悶殺,以攻為守,不錯&hllip;&hllip;就是攻擊太強了,有點過&hllip;&hllip;"

        聽了這番話,我繼續(xù)回到位置練棋。

        在這里學(xué)習(xí)著,不久后我們準(zhǔn)備這一個學(xué)期的結(jié)業(yè)。我們從來只是叫他老師,也不知道他叫什么名字。即將結(jié)束這學(xué)期的學(xué)習(xí),也不知道怎樣報答他,于是下定決心,要在比賽中拿到第一。

        班上我算是很沉默的一個人,除了與老師下的一盤棋外,幾乎沒有發(fā)過言。不過,在當(dāng)時我算是下棋架勢較恐怖的,再加上下贏過老師,對手們都應(yīng)付得小心,但還是很快顯出頹勢,所以很快就進行了五局,在記錄本上畫上一道道勝利的橫線。

        隨著第九局結(jié)束,平時表現(xiàn)很好的同學(xué)都紛紛被我殺下馬來。我?guī)缀醮_信我能第一次獲得不帶批評的表揚,拿得第一,也算我報答老師的培養(yǎng)吧。

        第十局,也是最后一局。這一局結(jié)束就計算成績,于是,兩個全勝戰(zhàn)績的人開始對壘。

        開局似乎很熟悉,是被用過千萬次的布局,誰也不想冒險。

        我開始慢慢向前推進。

        這是我失敗的開始。

        "叫吃連殺",這是最常用的技法,下一步我就可以開始進攻。

        不過,這只是我的一廂情愿。

        我慢了一步,而且是致命的一步。攻得太過招致的是后方空虛,無數(shù)敵強我弱的棋局總是借此殺棋。我只好無奈的認(rèn)輸。

        宣布了成績,我自然是亞軍,于是去向老師道歉。

        "不是第一沒關(guān)系,越下越好嘛,繼續(xù)努力!"老師笑笑,不再說什么。

        這時我才發(fā)現(xiàn),老師并不需要我水平如何,而是要我熱愛這門藝術(shù)。"藝無止境"。它是不論勝負(fù)的,我已經(jīng)給了老師一個最好的回報

        以后我繼續(xù)下棋,同齡人中我沒有再輸過,而我勝利時的感受已經(jīng)大不同于以前。藝術(shù),不需要爭強好勝。這就是棋道。而我領(lǐng)略了它,就是對老師的最好報答吧。

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        作者:小學(xué)一年級學(xué)生(6)班 鄧歡芳   時間:2025-6-16 09:23

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