巴金隨想 600字
文章摘要:教師作文600字:怎么寫(xiě)好巴金隨想600字作文?一代巨匠巴金的隕落,多少讓人哀怨。初次接觸巴老的文學(xué)是他的《寒夜》,讓我看到了舊中國(guó)兩個(gè)人的不同思想和命運(yùn),那種靜謐與寒冷,不正是火山爆發(fā)的前兆。這次見(jiàn)實(shí)習(xí)老師在我班上巴金的《鳥(niǎo)的天堂》,正是巴金逝世的第二天10月18日,我不知道那位老師有否感動(dòng),但我覺(jué)得這么一位人民作家的優(yōu)秀作品,實(shí)在值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。以下是陳雯鈺寫(xiě)的《巴金隨想》范文;
好巴金隨想作文600字概況
- 作者:陳雯鈺
- 班級(jí):小學(xué)一年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分7段敘寫(xiě)
- 更新:2025年06月18日 05時(shí)09分
一代巨匠巴金的隕落,多少讓人哀怨。
初次接觸巴老的文學(xué)是他的《寒夜》,讓我看到了舊中國(guó)兩個(gè)人的不同思想和命運(yùn),那種靜謐與寒冷,不正是火山爆發(fā)的前兆?這次見(jiàn)實(shí)習(xí)老師在我班上巴金的《鳥(niǎo)的天堂》,正是巴金逝世的第二天10月18日,我不知道那位老師有否感動(dòng),但我覺(jué)得這么一位人民作家的優(yōu)秀作品,實(shí)在值得我們去細(xì)細(xì)品味。那種隨意的而又真摯坦然的文風(fēng),細(xì)細(xì)敘來(lái)卻又精美的文筆,讓我們仿佛又看到那個(gè)往日的巴金,對(duì)生活充滿(mǎn)愛(ài)意,對(duì)人民充滿(mǎn)愛(ài)意。
一個(gè)人的偉大,不是誰(shuí)說(shuō)了算的,我想,巴金的成就是有目共睹的,他在默默無(wú)聞地實(shí)踐自己的理想抱負(fù),他在為人民而藝術(shù),他的人格熔鑄在他的文學(xué)中,他用真情演繹著他對(duì)社會(huì)、人生的感悟。
對(duì)巴老的了解,還從世界語(yǔ)的接觸中有所領(lǐng)悟,他是一位杰出的世界語(yǔ)者,他為世界語(yǔ)的推廣作了不可磨滅的貢獻(xiàn),他為人類(lèi)和平作努力的理想也不斷地激勵(lì)著人們。(詳見(jiàn)/esp/bajin.htm)
巴金的過(guò)世無(wú)疑又讓我們失去了一個(gè)文學(xué)泰斗,于是有人慨言:星星越來(lái)越少了。為什么呢?盡管文學(xué)新秀層出不窮,胸懷文學(xué)抱負(fù)者比比皆是,有文學(xué)才華的也目不暇接,但文學(xué)并不是為名為利而來(lái)的藝術(shù),妄圖通過(guò)文學(xué)來(lái)造就自己的名望的會(huì)失望,妄圖通過(guò)文學(xué)來(lái)發(fā)財(cái)?shù)囊膊豢刹槐?。有犀利的文風(fēng)、雄辯的思維者,用文學(xué)來(lái)抨擊世事,卻空泛內(nèi)容,讓人嘆惋,有邏輯思維、有生活閱歷者,用文學(xué)來(lái)記載歷史、反映社會(huì),卻也情懷私狹,無(wú)酣暢淋漓之作。
我想,大師雖然走了,我們學(xué)習(xí)大師的精神是永遠(yuǎn)的事。愿巴老一路走好!
作者:小學(xué)一年級(jí)學(xué)生(3)班 陳雯鈺 時(shí)間:2025-6-18 05:09
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