文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好《三毛流浪記》觀后感600字？我知道，我現(xiàn)在這么大了還看那么幼稚的動畫片大家都會笑，可我看了卻想哭。三毛從小就沒有見到父母，是他一個不認(rèn)識的爺爺撿到了他，他爺爺對他象自己的孫子一樣，可一天，有一些人叫三毛他爺爺載他們?nèi)ケ卑?，又有人叫三毛他爺爺載他們?nèi)ツ习?，正在三毛他爺爺猶豫時(shí)，兩方人掏出了槍打死了三毛他爺爺，從此三毛就沒了親人了，他跟逃難的人去了上海，在那他遇見了一個耍雜的人，三毛為了求生跟那人學(xué)習(xí)雜耍，他師父后來被一群人抓了，第二天，三毛送他師父時(shí)，這也是讓我傷心的地方，三毛把他師父雜耍的東西賣了，得到了5元錢，他交給他師父時(shí)，他師父卻叫他留著，可貪財(cái)?shù)臄☆悈s拿走了那錢，還說替他師父收下了，他師父在最后說：“三毛你不是想知道有上帝嗎。以下是曹鳳梅寫的《《三毛流浪記》觀后感》范文；

好《三毛流浪記》觀后感600字概況

• 作者：曹鳳梅
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年12月29日 14時(shí)18分

我知道，我現(xiàn)在這么大了還看那么幼稚的動畫片大家都會笑，可我看了卻想哭。

三毛從小就沒有見到父母，是他一個不認(rèn)識的爺爺撿到了他，他爺爺對他象自己的孫子一樣，可一天，有一些人叫三毛他爺爺載他們?nèi)ケ卑?，又有人叫三毛他爺爺載他們?nèi)ツ习叮谌麪敔敧q豫時(shí)，兩方人掏出了槍打死了三毛他爺爺，從此三毛就沒了親人了，他跟逃難的人去了上海，在那他遇見了一個耍雜的人，三毛為了求生跟那人學(xué)習(xí)雜耍，他師父后來被一群人抓了，第二天，三毛送他師父時(shí)，這也是讓我傷心的地方，三毛把他師父雜耍的東西賣了，得到了5元錢，他交給他師父時(shí)，他師父卻叫他留著，可貪財(cái)?shù)臄☆悈s拿走了那錢，還說替他師父收下了，他師父在最后說：“三毛你不是想知道有上帝嗎？師父上了天堂一定會讓上帝保佑你平平安安?！边@話讓我想起就心痛。

這只是一小段，但表現(xiàn)出了舊社會的腐敗，善良的人只會殘死，那些有錢，有小地位的人，是那么骯臟，讓人真想揍他，如果我能去那時(shí)的上海，我一定痛揍那些敗類，垃圾，那些狼心狗肺的家伙，讓他們明白“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)候未到”

心中的酸痛讓我回想起來是多么讓人入眠，那一句句話，一個個場景出現(xiàn)在心中，在腦海中，我的眼淚一滴一滴地流著，話說“男兒有淚不輕彈，未到傷心處”可誰看了不為此心酸，心痛呢？

大家肯定會想我為什么會用灰色了，它代表了我的心情啊！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 曹鳳梅   時(shí)間：2022-12-29 14:18