讀《跳出思維的陷阱》有感 600字
文章摘要:四年級讀后感作文:怎么寫好讀《跳出思維的陷阱》有感600字作文?今天讀報時,我看到一篇有趣的文章,題為《跳出思維的陷阱》。它講述了這樣一個故事:一個國王問一群大臣:“一個池塘里有多少桶水?!贝蟪紓儚乃慕嵌热ハ耄换I莫展。而一個小男孩卻從桶的角度去想,得出了這樣的答案-----“如是桶和池塘一樣大,那么就只有一桶水。以下是魏泯寫的《讀《跳出思維的陷阱》有感》范文;
好讀《跳出思維的陷阱》有感作文600字概況
- 作者:魏泯
- 班級:小學四年級
- 字數(shù):600字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2020年12月29日 18時44分
今天讀報時,我看到一篇有趣的文章,題為《跳出思維的陷阱》.它講述了這樣一個故事:一個國王問一群大臣:“一個池塘里有多少桶水?”大臣們從水的角度去想,一籌莫展。而一個小男孩卻從桶的角度去想,得出了這樣的答案-----“如是桶和池塘一樣大,那么就只有一桶水;如果桶只有池塘的1/2,那么就有兩桶水;如果桶只有池塘的1/3,那么便有三桶水,以此類推...?!彼钫Z驚人,令國王十分滿意。
同樣一個問題,這什么會難倒大臣,而難不住那個小孩呢?因為小孩解決問題時跳出了思維的陷阱。這個故事使我深受啟發(fā),是啊,同一個問題,我們要善于從不同的角度去分析,而不要死板地“一條胡同走到黑”。如果總是從一個角度去分析問題,看待事物,就可能步入誤區(qū)。
品讀這個故事,我悟出了這道“腦筋急轉彎”的考題,題目是:阿江在路上走,看見一張百元鈔票和一塊肉骨頭,阿江只撿了肉骨頭,而不撿百元大鈔,為什么?同學們的答案各異:有的說:“阿江懷疑鈔票是假的?!庇械恼f:“阿江怕這是壞人故意設的圈套,誘已上鉤?!边€有的說:“阿江彎腰撿時,從胯下看見有人走過來,就不好意思撿了,”...。我想了想,回答:“阿江是條狗?!薄罢_”老師給予了肯定。哈哈,沒想到我竟答對了。
是啊,同學們都只從“人”的角度去想,跌入了思維的陷阱,而我,另辟蹊徑,從阿江“對錢不感興趣一個道理,即對每件事物都須從多個方面去審視,開拓思路,只有這樣,才能免入誤區(qū)。嘻嘻,讀這個故事,收獲真大呀。
作者:小學四年級學生(7)班 魏泯 時間:2020-12-29 18:44
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