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        抽查背誦 600字

        文章摘要:初二作文600字:怎么寫好抽查背誦600字作文?“吁——天欲亡我也。”我心里念叨著,不斷地咒罵著自己那可恨的行為。昨天上午的語文課,老師不知從哪兒來的靈感,突然讓我們背起了已經(jīng)一個月未背的《弟子規(guī)》。剛開始我還信心滿滿,因為我本來已經(jīng)將老師背的內(nèi)容背得倒背如流,不屑地想:“這算個啥。以下是何海娜寫的《抽查背誦》范文;

        好抽查背誦作文600字概況

        • 作者:何海娜
        • 班級:初中初二
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁
        • 段落:分10段敘寫
        • 更新:2024年08月05日 07時08分

        “吁——天欲亡我也!”我心里念叨著,不斷地咒罵著自己那可恨的行為。

        昨天上午的語文課老師不知從哪兒來的靈感,突然讓我們背起了已經(jīng)一個月未背的《弟子規(guī)》。

        開始我還信心滿滿,因為我本來已經(jīng)將老師背的內(nèi)容背得倒背如流,不屑地想:“這算個啥!一句才三個字!only毛毛雨啦!”想著想著,渾身已有一股輕飄飄的感覺。

        不知何時,同學(xué)們已經(jīng)背誦起來。我立刻掙脫了那種輕飄飄的感覺,背了起來。可張嘴忘字,半天才憋出來三個字,“弟——子——規(guī)——”,我馬上緊張起來。

        教室里并不冷,可我卻感覺像在冰凍的世界里生活,牙打顫,身子不住的冒冷汗,風(fēng)似乎從窗戶縫中鉆進(jìn)來,“嘎吱——嘎吱——”的桌椅挪動聲似乎在嘲笑著我:“活該,活該!”我如坐針氈。這時老師正在教室里巡視,他那雙“鷹眼雷達(dá)”不斷地“掃射”著我們。我覺得老師的銳利目光早已注意上了我,一把利劍,穿透我的皮囊,刺破我的內(nèi)心。

        四周靜了下來,老師開始檢查個別人的背誦。

        “天靈靈,地靈靈,天神地神快顯靈。”我絕望地在心里喊著。

        我又飄入了夢境,看前天晚上的我正在認(rèn)真地復(fù)習(xí)《弟子規(guī)》。今日的我正滿懷信心地坐在桌前等著老師抽查。

        下課鈴終于響了,它姍姍來遲,不過它還是把我心頭的重石卸下了,我僥幸地坐在座位上,看著那些不合格的同學(xué)可憐地受罰。

        放學(xué)了,我在心里默念著:“許澤卿,今后一定要認(rèn)真!”我一次又一次地在心中警告自己:“這是你的第一次,也必須是最后一次......”

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        作者:初中初二學(xué)生(5)班 何海娜   時間:2024-8-5 07:08

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