文章摘要：五年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好這就是我500字作文？我的小屋垂掛著甜甜的棒棒糖，飄著幻想的泡泡，讓我有一種脫離現(xiàn)實(shí)的感覺(jué)，但我更能接受現(xiàn)實(shí)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我就是我，一個(gè)充滿幻想的我。我就是我，一個(gè)害怕孤單的我。我總是害怕天黑，害怕一個(gè)人的滋味。在孤單中，我不快樂(lè)，在寂寞中，我不快樂(lè)。以下是董晨楠寫(xiě)的《這就是我》范文；

好這就是我作文500字概況

• 作者：董晨楠
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月09日 16時(shí)21分

有的人說(shuō)我像我爸爸，有的人說(shuō)我像我媽媽，我到底像誰(shuí)呢？可是，我就是我，無(wú)人可替代的。

我就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的我。在家時(shí)，我的歡聲笑語(yǔ)充滿著溫馨的家；在校時(shí)，我的歡聲笑語(yǔ)彌漫著可愛(ài)的校園。爸爸媽媽說(shuō)我是快樂(lè)的天使，老師同學(xué)說(shuō)我是快樂(lè)的化身，而我自己認(rèn)為，我就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的我。

我就是我，一個(gè)充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中，我的小屋彌漫著童話的氣息，下著甜甜的雨，吹著甜甜的風(fēng)......我的小屋垂掛著甜甜的棒棒糖，飄著幻想的泡泡，讓我有一種脫離現(xiàn)實(shí)的感覺(jué)，但我更能接受現(xiàn)實(shí)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我就是我，一個(gè)充滿幻想的我。

我就是我，一個(gè)害怕孤單的我。我總是害怕天黑，害怕一個(gè)人的滋味。在孤單中，我不快樂(lè)，在寂寞中，我不快樂(lè)......可是，在孤單中磨練自己，挑戰(zhàn)自己，也是一種快樂(lè)的事情。我就是我，一個(gè)害怕孤單的我。

我就是我，一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的我。我喜歡攀巖，我喜歡跳竹竿舞，我喜歡吹口琴，我喜歡看書(shū)，我喜歡跳繩，我喜歡挑戰(zhàn)。我就是喜歡挑戰(zhàn)自我，我就是我，喜歡挑戰(zhàn)的我。

藍(lán)，是天的顏色，我不會(huì)像海那樣抄襲天的藍(lán)；紅，是火的象征，我不會(huì)像霞那樣模擬火的紅......

我就是我，一個(gè)獨(dú)特的我，一個(gè)已經(jīng)不怕孤獨(dú)的我，我就是我，無(wú)人可取代的我。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 董晨楠   時(shí)間：2024-11-9 16:21