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        生命中的音符 600字

        文章摘要:五年級議論文作文:怎么寫好生命中的音符600字作文?人生本是光禿禿的五線譜,而成功的人生卻是一曲悠揚的樂章,因為合作就是這樂章中必不可少的音符。在我人生五線譜的音符中,那一個最令我記憶猶新。清明節(jié)放三天小長假,科學老師要求我們利用假期做一份科學小報作為一次作業(yè),可以一人做,也可兩人合作。以下是許亞芬寫的《生命中的音符》范文;

        好生命中的音符作文600字概況

        • 作者:許亞芬
        • 班級:小學五年級
        • 字數(shù)600字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2020年12月29日 16時55分

        人生本是光禿禿的五線譜,而成功的人生卻是一曲悠揚的樂章,因為合作就是這樂章中必不可少的音符。

        在我人生五線譜的音符中,那一個最令我記憶猶新。清明節(jié)放三天小長假,科學老師要求我們利用假期做一份科學小報作為一次作業(yè),可以一人做,也可兩人合作。我和周雨嘉正好有相同的空閑時間,而且都認為三個臭皮匠,賽過諸葛亮,合作才能擦出智慧的火花,一定比單獨做好。于是選擇了合作。分版塊時,周雨嘉先分好了兩個板塊,正無計可施,我突發(fā)奇想,劃分了兩個以海洋生物為外形的版塊,完成了第一步工作。唔,合作,是滴水成河。

        裝飾時,周雨嘉拿手的藝術(shù)字體適合寫大一些的字體,而我拿手的字體適合寫小一些的,于是周雨嘉負責寫刊題,而我負責寫小標題。合作,是各盡所長。

        裝飾完,我們發(fā)現(xiàn)還有一小塊空白,再寫內(nèi)容又不夠。不寫什么又太空了,我倆想了許久,還不知怎么辦。忽然,我四周一掃描,看準了周雨嘉本子上的美羊羊圖案,畫上去大小剛合適,還能和內(nèi)容呼應,便提了出來。周雨嘉看著如此可愛又如此復雜的卡通圖案只能望“羊”興嘆。我便大顯身手,不多時,一只可愛動人的美羊羊躍然紙上。我不擅長于抄寫內(nèi)容,而這正是她的強項,于是這件事就歸她處理了。我們還不忘合理利用時間兩項工作同時進行。唔,合作,就是取長補短。

        報紙完成后,受到老師和同學們的一致好評,尤其是那只美羊羊,使一些不服氣的男生看到后也甘拜下風。這次合作,我收獲的不僅是一個優(yōu)☆的成績,而是眾人拾柴火焰高的真理。

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        作者:小學五年級學生(6)班 許亞芬   時間:2020-12-29 16:55

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