文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好撈魚的趣事600字作文？在我的相冊里珍藏了許多照片，但其中一張讓我覺得回味無窮，因為它記載了我第一次捉魚的樂趣。想起那件事情，我還歷歷在目。記得是在放暑假的時候，我隨著媽媽一起去番禺的寶墨園公園游玩。寶墨園古色古香、山清水秀，讓人流忘連返。以下是孫顏晴寫的《撈魚的趣事》范文；

好撈魚的趣事作文600字概況

• 作者：孫顏晴
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年10月10日 14時41分

小學五年級敘事作文600字   孫顏晴   西安市 小學五年級學生（7）班

在我的相冊里珍藏了許多照片，但其中一張讓我覺得回味無窮，因為它記載了我第一次捉魚的樂趣。想起那件事情，我還歷歷在目.....

記得是在放暑假的時候，我隨著媽媽一起去番禺的寶墨園公園游玩。寶墨園古色古香、山清水秀，讓人流忘連返。我們來到“嬉魚池”，看見了許多天真活潑的小朋友在撈魚，銀鈴般的笑聲傳進了我和媽媽的耳朵。

我情不自禁地對媽媽說：“媽媽，讓我也和他們一起撈魚吧！”媽媽同意了，我便準備好“全副武裝”，興致勃勃地“跳”進了水池。

玲瓏小巧的魚兒在水中自由自在地游著，它們顯然不知道有人在后面準備“攻擊”它們。我躡手躡腳地走

在它們后面，心里想：現(xiàn)在是可以“攻擊”它們的時候了。于是，我立刻拿魚網(wǎng)去“攻擊”，可是“魚兒兵團”游得太快了，我用這套“戰(zhàn)術(shù)”壓根兒不能“戰(zhàn)勝”它們。于是，我又準備下一個“攻擊戰(zhàn)術(shù)”......

十幾分鐘過去了，我始終沒有撈到一條魚，連我手中的魚網(wǎng)也不知哪兒去了！想到還要參觀別的景區(qū)，我

站在“嬉魚池”里大聲向媽媽叫道：“媽媽，快把這值得紀念的一刻記錄下來！”（現(xiàn)在回憶起來，好像沒什么直得紀念的。也許說這話時我沒經(jīng)大腦吧？）媽媽聽了，迅速拿出照相機。我用右手擺出一個勝利的姿勢，

左手提著小桶，在“咔嚓”一聲中記錄了這一刻。

雖然我沒有撈到可愛的小魚，雖然我的魚網(wǎng)不見了，雖然我的“戰(zhàn)術(shù)”失敗，但是，希望之火仍在我心中

燃燒著。我堅信，待我第二次去撈魚時，我一定會滿載而歸的......

查看：38390次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/600zizuowen/638168.html

作者：小學五年級學生（7）班 孫顏晴   時間：2024-10-10 14:41