文章摘要：六年級(jí)想像作文:怎么寫好假如我是神筆馬良600字作文？假如我是神筆馬良漠河縣立人學(xué)校五年一班孫宇軒人人都知道在小時(shí)候的動(dòng)畫片里，有一個(gè)拿著神筆的馬良，為人們?cè)炝嗽S多福。而現(xiàn)在，我就想要成為那個(gè)拿著神筆的馬良。假如我是神筆馬良，我要為那些在前不久失去親人，失去校園，失去家園的玉樹小朋友們，畫出一座座高樓大廈，讓他們有新的家園，新的校園。以下是潘婷彬?qū)懙摹都偃缥沂巧窆P馬良》范文；

好假如我是神筆馬良作文600字概況

• 作者：潘婷彬
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：想像
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年04月30日 13時(shí)55分

小學(xué)六年級(jí)想像作文600字   潘婷彬   杭州市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班

假如我是神筆馬良漠河縣立人學(xué)校五年一班孫宇軒人人都知道在小時(shí)候的動(dòng)畫片里，有一個(gè)拿著神筆的馬良，為人們?cè)炝嗽S多福。而現(xiàn)在，我就想要成為那個(gè)拿著神筆的馬良。假如我是神筆馬良，我要為那些在前不久失去親人，失去校園，失去家園的玉樹小朋友們，畫出一座座高樓大廈，讓他們有新的家園，新的校園。

讓他們重振信心，頑強(qiáng)的活下去，勇敢的活下去。成為新家園的小主人，新校園的小主人。假如我是神筆馬良，我要為那些在非洲部分地區(qū)的小朋友畫出純凈的水，讓他們能夠喝上干凈的水，讓他們不用每天因?yàn)樗l(fā)愁，讓他們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。假如我是神筆馬良，我要畫出幾位救死扶傷的好醫(yī)生，如果人們生病了，不用跑到很遠(yuǎn)，那幾個(gè)醫(yī)生就會(huì)來(lái)把病人治好，而且不用花醫(yī)療費(fèi)。

假如我是神筆馬良，我就畫許許多多五顏六色的衣裳，讓那些衣不蔽體的人們也穿得漂漂亮亮，讓那些為富不仁者再也不敢瞧不起他們。假如我是神筆馬良，我就畫許許多多的書，讓那些沒(méi)有文化的人，也能夠象我們一樣，具有豐富的知識(shí)，遇到困難，就可以輕輕松松地解決假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫出一面鏡子，在那面鏡子中，可以看出這個(gè)人是好是壞，那叫做心靈之境。我常常幻想:假如我是神筆馬良,我要畫出堅(jiān)固的大堤,讓洪水不再泛濫;假如我是市長(zhǎng),我要讓城市里所有住房困難的人都住上新房;假如我是服裝設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季增添衣服而操心;假如我是一片云,我要飄向干旱的地區(qū),為人們下一場(chǎng)透雨……指導(dǎo)老師雷玉芹

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 潘婷彬   時(shí)間：2023-4-30 13:55