文章摘要：文具作文600字:怎么寫好文具們的爭論600字作文？早上，小主人出去玩的時候，文具們在文具盒里爭論它們誰的本領(lǐng)大。鋼筆大姐第一個發(fā)言，只見她穿著一套白色的裙子，挺著胸，氣昂昂地走上臺，清了清嗓子說：“我的本領(lǐng)最大，小主人做作業(yè)時常常用到我?！贝蠹衣犃撕?，都不服氣。以下是周碧英寫的《文具們的爭論》范文；

好文具們的爭論作文600字概況

• 作者：周碧英
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年01月09日 05時56分

早上，小主人出去玩的時候，文具們在文具盒里爭論它們誰的本領(lǐng)大。

鋼筆大姐第一個發(fā)言，只見她穿著一套白色的裙子，挺著胸，氣昂昂地走上臺，清了清嗓子說：“我的本領(lǐng)最大，小主人做作業(yè)時常常用到我?！贝蠹衣犃撕螅疾环?。尺子小弟急得抓耳撓腮，邁開長腿，一步跨上臺子，亮開嗓門說：“不對，我才是本領(lǐng)最大的呢！小主人不管要畫直線，還是畫圖，總是要用到我?！边€沒等尺子小弟說完，鉛筆大哥便把話題搶了過去，還輕蔑地看了一眼尺子，得意洋洋地說：“我才是本領(lǐng)最大的，因?yàn)樾≈魅艘獙戙U筆字，我常被用上?！薄澳阊健粋€粗心的小伙子，好在有我?guī)兔?，否則你的臉往哪擱？”橡皮小妹此刻儼然一副不可一世的樣子。本文 內(nèi)↗容 摘↖自中 國教 育文￣摘

“不對，是我本領(lǐng)大。”

“不對，是我本領(lǐng)大。”……

大家誰也不服誰，爭得面紅耳赤。只有文具盒媽媽最安靜，默默地聽著孩子們的訴說，還不時地點(diǎn)頭。眼看大家要打起架來，她站了出來，語重心長地說：“孩子們，你們的本領(lǐng)都很大，小主人做作業(yè)，都要用上大家，小主人都很喜歡大家。但是，你們想過沒有，為什么小主人總是把你們幾個一塊兒帶上呢？”大家聽了，都使勁地?fù)u頭，文具盒媽媽又開腔了：“那是因?yàn)槟銈儙讉€缺一不可，只有在你們幾個好的配合下，才能發(fā)揮出最大的力量，才能讓小主人順利地完成任務(wù)?！贝蠡飪郝犃?，都覺得文具盒媽媽說得有理，便不再爭論了，各就各位，準(zhǔn)備隨時為小主人服務(wù)。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 周碧英   時間：2021-1-9 05:56