文章摘要：初二讀后感作文:怎么寫好讀《中華上下五千年》有感600字作文？文明古國——中國，這是我們每個中國人最值得驕傲的地方，翻翻五千年歷史，有數(shù)不盡的動人故事，期間經(jīng)歷了戰(zhàn)爭與和平，繁榮與衰敗，榮耀與屈辱。出現(xiàn)了一個又一個英雄人物，演繹了一個又一個動人的故事，組成了這璀璨的五千年。以下是盧紹鋒寫的《讀《中華上下五千年》有感》范文；

好讀《中華上下五千年》有感作文600字概況

• 作者：盧紹鋒
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年12月25日 00時57分

文明古國——中國，這是我們每個中國人最值得驕傲的地方，翻翻五千年歷史，有數(shù)不盡的動人故事，期間經(jīng)歷了戰(zhàn)爭與和平，繁榮與衰敗，榮耀與屈辱。出現(xiàn)了一個又一個英雄人物，演繹了一個又一個動人的故事，組成了這璀璨的五千年。

上下五千年，英雄萬萬千千。中華民族自古以勤勞.勇敢.智慧著稱于世。我們的祖先們創(chuàng)造了燦爛的民族文化。重溫五千年歷史，的確使我們每個炎黃子孫感到自豪。

《中華上下五千年》匯集了人間的喜怒哀樂，淋漓盡致的描寫，引人入勝。當寫到夏朝國君壓迫百姓，荒淫奢侈時我的心中不禁生起團團怒火，為這些平民百姓打抱不平；當寫到秋瑾為國犧牲時,我又為他們滿腔的愛國熱血所振奮。當我讀到夸父逐日，感覺到夸父那種恒心，那種毅力，那種胸懷深深地打動了我；當我讀到蘇武牧時，又想到他真?zhèn)ゴ?，有著無比的愛國心，足以讓每一位炎黃子孫感到無比驕傲和自豪；當我讀到后來喪權辱條約的簽訂時，更不由覺得心寒，中國如此任欺凌，心中不由感慨萬萬千千……

《上下五千年》讀到辛亥革命暫告段落，但歷史卻掀開了更為氣勢磅礴的崢嶸歲月。一個世紀以來，孫中山、毛澤東、鄧小平，三位偉人領導中國人民描繪了宏偉雄渾、絢麗多彩的歷史畫卷；三座豐碑，顯示著古老的中華獲得了新生、變換了新貌，走向新的未來。

學習歷史，不僅僅是懷戀過去，重要的是創(chuàng)造未來，發(fā)揚我們源遠流長的愛國主義傳統(tǒng)。當今，中國已經(jīng)走向世界，世界也在擁抱中國。在我們祖國日趨強大的今天，燦爛的古文明也給祖國增色生輝。

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作者：初中初二學生（1）班 盧紹鋒   時間：2022-12-25 00:57