文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好以希望為話題的作文600字？"希望"是什么。多少年來,在我心中它的定義似乎只有"心中的渴望,可以去做來實(shí)現(xiàn)它,也可以不做"。可是今天我讀懂了真正意義的"希望",它是至高無上的勇氣與信念o笛福筆下的"魯濱遜"本來是一個(gè)有一片光明前途的青年,但是,他的夢(mèng)想是做一個(gè)冒險(xiǎn)家,也許就是這一夢(mèng)想,他孤身一人漂流到了一個(gè)荒島,在那里,他靠著堅(jiān)強(qiáng)的信念度過了幾十年,經(jīng)過千難萬險(xiǎn),最終回到自己的國(guó)度o我無法想象魯濱遜是懷著怎樣的心情度過這一生使他最難忘的日子的,破船、爛鐵,他靠自己的智慧與雙手繼續(xù)他的生命,甚至,他在那個(gè)荒島建起了自己的家o最使我震撼的是他的日記——在那樣連生命都危在旦夕的時(shí)候,他卻用僅有的一瓶墨水記錄他的生活。以下是蘇愛婷寫的《以希望為話題的作文》范文；

好以希望為話題的作文600字概況

• 作者：蘇愛婷
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年06月16日 02時(shí)15分

小學(xué)小學(xué)敘事作文600字   蘇愛婷   安康市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班

"希望"是什么?多少年來,在我心中它的定義似乎只有"心中的渴望,可以去做來實(shí)現(xiàn)它,也可以不做"!可是今天我讀懂了真正意義的"希望",它是至高無上的勇氣與信念o

笛福筆下的"魯濱遜"本來是一個(gè)有一片光明前途的青年,但是,他的夢(mèng)想是做一個(gè)冒險(xiǎn)家,也許就是這一夢(mèng)想,他孤身一人漂流到了一個(gè)荒島,在那里,他靠著堅(jiān)強(qiáng)的信念度過了幾十年,經(jīng)過千難萬險(xiǎn),最終回到自己的國(guó)度o

我無法想象魯濱遜是懷著怎樣的心情度過這一生使他最難忘的日子的,破船、爛鐵,他靠自己的智慧與雙手繼續(xù)他的生命,甚至,他在那個(gè)荒島建起了自己的家o

最使我震撼的是他的日記——在那樣連生命都危在旦夕的時(shí)候,他卻用僅有的一瓶墨水記錄他的生活!他是樂觀的,他用兩種態(tài)度記錄了他所遭遇的"不幸"與"幸運(yùn)"!從他的字里行間中,我看出,他很感激上帝的,他沒有埋怨命運(yùn)對(duì)他的不公!他用一顆美好的心去看待這個(gè)世界……因?yàn)?他對(duì)這個(gè)世界懷有希望,他對(duì)他的人生懷有希望…… ，

本以為,這本書會(huì)在魯濱遜回國(guó)后就畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),可是使我萬萬沒想到的是他又一次進(jìn)行海上冒險(xiǎn),冒著有可能失去生命的危險(xiǎn)再一次去完成他的夢(mèng)想……

我,徹底被征服了!他的希望與夢(mèng)想使我看到了另一種生命的真諦…… ，

生命亦是一段看不到終點(diǎn),也無法有歸途的長(zhǎng)路o我常常幻想通向遠(yuǎn)方的路途,追尋自己的幸福o這種追尋也許是不屈服命運(yùn)的人,付出生命的代價(jià)來實(shí)現(xiàn)的,可我不害怕o我相信魯濱遜那義無反顧的人生信仰,抑或說源于對(duì)希望的信仰,對(duì)我來說是精神上的巨大支柱!

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 蘇愛婷   時(shí)間：2025-6-16 02:15