文章摘要：四年級作文600字:怎么寫好那顆閃耀的“星星”600字作文？天上閃耀的星星很多，地上閃耀的星星也不少，看，隔壁班就有一個。她可是我心中最閃耀的星啊。那天，老師把(2)班馮心的作文給我們讀了，聽后，我實在很震撼。一個不滿12歲的小姑娘，手下的文章竟然這么有感染力，那么地優(yōu)美，那么地成熟，寫出來的文章比一個大人的還要好，我真懷疑她手中的筆是不是神筆。以下是高惠金寫的《那顆閃耀的“星星”》范文；

好那顆閃耀的“星星”作文600字概況

• 作者：高惠金
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年09月17日 14時27分

天上閃耀的星星很多，地上閃耀的星星也不少，看，隔壁班就有一個。她可是我心中最閃耀的星??！

那天，老師把(2)班馮心的作文給我們讀了，聽后，我實在很震撼。一個不滿12歲的小姑娘，手下的文章竟然這么有感染力，那么地優(yōu)美，那么地成熟，寫出來的文章比一個大人的還要好，我真懷疑她手中的筆是不是神筆。老師讀完后，我的眼睛死死地盯著那本作文書，真恨不得馬上拿過來，好好的讀個夠，真想看看人家是怎么運用好詞佳句，怎么發(fā)揮她手中神筆的作用的。課后，我到老師的辦公室去交作業(yè)，不由得走到(2)班老師的辦公桌前，想看看那本作文書的蹤跡。令人遺憾的是那本作文書不在這，不過我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)馮心同學的試卷，98分啊，一個多么令人不敢相信的數(shù)字，從三年級起，我的語文分數(shù)從來沒有考這么高過。剎那間，我對馮心同學真是佩服地五體投地。

下午課間，我去上廁所，路過(2)班，透過窗臺，我清楚地看見馮心同學正在聚精會神的寫著什么東西，是生活中的小事？還是課堂上的板書呢？她手中的筆不是神筆，是一只普普通通的圓珠筆，和我手中的筆沒有任何什么差別，那她是怎么寫出那么好的文章的呢？哦，是她那純潔的心靈，是長期的勤學苦練，是平時的留意觀察和積累，才醞釀出了這么多的好文章。我真的是“望‘心’興嘆”，甘拜下風了。

天上的星星很美，地上的又何嘗不是呢？她是我心中最閃亮，最耀眼，最美麗的星。這一個不滿12歲的小姑娘，以她那樂學多思，積極上進的精神激勵著我，影響著我……

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作者：小學四年級學生（3）班 高惠金   時間：2023-9-17 14:27