文章摘要：初三日記作文:怎么寫好膝蓋上的旅途600字作文？濃濃的師生情，能讓人回味很久很久——— 題記那次電影日，令我朝思暮想，卻不曾料到，竟然會(huì)是兩個(gè)班合拼一輛車。兩個(gè)班，近百人。上車之后，少數(shù)幸運(yùn)者得到了座位，得意洋洋，好不自在。當(dāng)然，多數(shù)人，包括我，只有站著的份。以下是鐘玉寫的《膝蓋上的旅途》范文；

好膝蓋上的旅途作文600字概況

• 作者：鐘玉
• 班級：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：日記
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年02月08日 02時(shí)40分

濃濃的師生情，能讓人回味很久很久——— 題記

那次電影日，令我朝思暮想，卻不曾料到，竟然會(huì)是兩個(gè)班合拼一輛車。兩個(gè)班，近百人！上車之后，少數(shù)幸運(yùn)者得到了座位，得意洋洋，好不自在。當(dāng)然，多數(shù)人，包括我，只有站著的份。真是人擠人，站也站不穩(wěn)，甚至令人感到窒息，只能隨著人流涌動(dòng)，東搖西擺。

“石瑋?！币粋€(gè)渾厚的，像父親般的聲音叫住了我——— 在波浪中掙扎著的小船，“來，過來！坐我腿上吧！”又是一陣父親般的聲音，“這樣能讓別人的活動(dòng)空間大些?！蔽液喼辈桓蚁嘈盼业?a href="http://hnjxzp.com/zt/erduo/" title="耳朵作文">耳朵，扭頭一看，竟是房老師！在我猶豫不決的時(shí)候，房老師已經(jīng)把我拉了過去。我“顫巍巍”地坐在了房老師的腿上，全身自然也因坐下得到了放松，頓時(shí)有一種說不出的感動(dòng)，可我的心卻是懸著，怦怦地跳得厲害。房老師不僅是我的老師，還是我的班主任，但他又是多么的平易近人，和藹可親，竟會(huì)讓一個(gè)學(xué)生，而不是他兒子坐在他的腿上，享受著父親般的愛。原本令我驕傲的壯身體，現(xiàn)在我多么希望能瘦點(diǎn)、輕點(diǎn)，能讓房老師稍微輕松點(diǎn)?；叵胍郧?，房老師對我的關(guān)心：當(dāng)我成績下滑，是房老師單獨(dú)找我談話，讓我追趕上去；當(dāng)我稍有進(jìn)步，是房老師表揚(yáng)我，鼓勵(lì)我。我覺得，這一次的旅途，特別長，特別長，但又特別短，特別短……終于到了目的地，房老師抖了抖麻木的雙腿，邁開大步向前走去，望著房老師的背影，我有一種“負(fù)罪”感，更有一種別人所感受不到的愛，那就是不是父親勝似父親的令人回味無窮的濃濃的師生情！

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作者：初中初三學(xué)生（4）班 鐘玉   時(shí)間：2022-2-8 02:40